A látás funkciója nagyon fontos, mivel a külvilágra vonatkozó információk 85–90% -a kap segítséget. A vizuális elemző öt fő vizuális funkciót tartalmaz.
Így kiválaszthatja a központi vagy alakú látás funkcióját, amellyel a kis méretű, színes tárgyak, objektumok alakja észlelhető. A központi látás érdekében fényes megvilágításra van szükség, ezt a látásélesség határozza meg, amely az orvosi terminológiával összhangban Visus. A szem optikai közegének kijelölésére a dioptriát használják mérési egységként - D. A jobb szem látásélessége Vis OD, a bal szem Vis Vis. Egy normál látás (1,0) egy olyannak tekinthető, amelyben „a szem két pontot különböztet meg egy perc látószögétől” [12].
A perifériás látás funkciója érzékeli a környezetet és tájékozódást a szürkületben. Ez egy nagyon érzékeny nézet és a mozgó tárgyak szempontjából. A perifériás látást egy látómező jellemzi, amelyet az egyik szem fix helyzetben érzékelt területe határoz meg.
A binokuláris besugárzás az a személy képessége, hogy érzékelje az objektumok térét, térfogatát és megkönnyebbülését, valamint a két szem szemléletét. Ezt a szem izmos és vizuális-idegrendszerének kölcsönhatása biztosítja.
A fényérzékelés funkcióját a retina azon képessége biztosítja, hogy érzékelje a fényt, valamint hogy megkülönböztesse fényerejét. Ha a látás normális, a szemek különböző fényviszonyokhoz igazodnak.
A színmegjelenítési funkció határozza meg, hogy egy személy mennyire érzékeli a környező tér színeit. Ezt a funkciót kisgyermekek alakítják ki, akik először felismerik a vörös, sárga és zöld színeket, és később a lila és kék színeket.
A látássérültek vakok és látássérültek. Vak (vak) - ez egy olyan alcsoport, amely nem rendelkezik teljes vizuális érzékenységgel. Némelyiknél a jobb észlelési szemmel akár 0,04-es fényérzékelés, vagy maradandó látás lehet. Ez a személycsoport magában foglalja azokat is, akik a látómezőt 10–15º-ig szűkítik, és a látásélesség 0,08.
A vakok körében mindkét szemében vannak olyanok, akik abszolút vagy teljes vaksággal rendelkeznek, ahol a vizuális felfogások teljesen elvesznek, valamint azok, akik gyakorlatilag vakok, de akiknek fényérzékelése vagy maradványi látása van (érzékelhetik a fényt, a színt, az objektumok sziluettjeit).
A látássérültek közé tartozik a látássérült személyek alkategóriája, akiknek a látásélessége a jobb látószemben 0,2 és 0,6 között van, feltéve, hogy a szemüveg korrigálódik. Ez a kategória magában foglalja azokat a személyeket is, akiknek károsodott vizuális funkciói vannak, mint a színérzékelés, a fényérzékelés, a binokuláris és a perifériás látás.
A vakok körében a vaksággal rendelkezők csoportja veleszületett, az agy bizonyos részein, az optikai idegekben és a retinában kialakuló fejlődési zavar miatt. A megszerzett vakság a szembetegségek következtében következik be: trachoma, keratitis, glaukóma, látóidegkárosodás, szemkárosodás és koponya-agy.
A látássérültek közé tartoznak ezek a betegségek:
1. A rövidlátás (myopia) jellemzi a szem refraktív erejének hiányát, ami azt a tényt eredményezi, hogy a gyerekek nem látnak távoli tárgyakat, olvassanak egy könyvet a szemükhöz közel, miközben írják a fejüket a jegyzetfüzetbe, miközben a tárgyakat a szemükre szűkülő távolságra nézik. Gyenge - akár 3 D, közepes - 3-6 D, magas - 6 D fokú myopia. A magas rövidlátású retina elváltozást okozhat, amit trauma, nagyon nagy fizikai terhelés, valamint a test megrázkódása okozhat. Megállapítottuk a myopia okozta tényezők két csoportját:
- A test általános állapota, gyakori betegségek és endokrin rendellenességek, mérgezés, öröklődés, gyengített sklerák, intraokuláris nyomás;
- a vizuális munkához kedvezőtlen körülmények: a munkahely gyenge megvilágítása, az olvasáshoz nem megfelelő, írás; öreg bútorok; rossz naprendszer.
Meg kell jegyezni, hogy az országunkban a középiskolai végzettség 60% -ában megfigyelhető myopia. Ugyanakkor a városokban nagyobb a rövidlátású gyermekek aránya, mint a vidéki területeken élők. A myopia gyakrabban alakul ki a legyengült gyermekeknél, mint a sportolóknál [13].
A rövidlátás előrehaladásának megelőzésére és felfüggesztésére ajánlott a test általános erősítése, a szív- és érrendszeri és légzőrendszerek munkájának javítása, a szem izmok és szalagok erősítése, a sklerák erősítése.
2. A hiperopónia (hipermetrópia) abban nyilvánul meg, hogy „a párhuzamos sugárzás fókuszpontja a szem belsejében való törésük után a retina mögött van” [14]. Az újszülöttekben hiperopia fordul elő. Ahogy nőnek és fejlődnek, a szemgolyó megnő, és 10 évesen eltűnik, mivel a szemek arányosak. Ha a szemfejlesztés elmarad, a hiperopia maradhat. Rövid látás esetén a szem befogadó készüléke erősen feszült, a hosszantartó vizuális munka súlyos vizuális fáradtságot okoz, amelyet fejfájás, szemfájdalom érzés és szédülés fejez ki.
Ha a távolságot három fok is megkülönbözteti: gyenge - 3 D-ig, mérsékelten 3-tól 6-ig, magas - több mint 6 D. Alacsony és magas fokú láthatósággal a látásélesség gyakran normális. Magas fokú hyperopiával rossz és messze van a látás, és gyakran fordul elő, hogy konvergens foltok lépnek fel.
Szemlélőképességgel nincsenek organikus elváltozások a szem alapjaiban, így a testmozgás nem ellenjavallt gyermekeknél.
3. A Squint egy másik típusú látáskárosodás. Ezt az egyik szemnek a közös rögzítési ponttól való eltérése jellemzi. Az ilyen típusú látáskárosodásban szenvedő gyermekeknél a két szemű tárgyak észlelése csökken, valamint az a képesség, hogy a képet egy vizuális képbe illesszük. A strabizmus okai az öröklődésben, a központi idegrendszeri elváltozásokban, a mentális traumában, a fertőzésekben, a nagy vizuális terhekben, a szemtörés anomáliáiban és más tényezőkben rejlenek.
Rendeljen barátságos és bénító strabizmust. Az első gyakrabban fordul elő, és állandó és időszakos lehet, leggyakrabban két-négy év közötti gyermekeknél fordul elő.
A paralytikus strabismus egy vagy több okulomotoros izom paralízisének vagy parézisének egyidejű következménye, míg a szaggatott szem mozgása korlátozott, vagy teljesen mozdulatlan. Ez a fajta strabizmus a sérülés, duzzanat, fertőzés miatt következik be.
A binokuláris és sztereoszkópos látás károsodik a strabizmussal élő gyermekek számára, ezért nehézséggel érzékelik a tér mélységét, nehézséget okoznak a térbeli ábrázolások kialakításában.
4. Az asztigmatizmus egy olyan látáskárosodás, amelynek során „különböző típusú refrakciók vagy azonos típusú refrakciós fokok kombinációja fordul elő egy szemben” [15]. Ilyen típusú szabálysértés esetén gyorsan megjelenik a vizuális fáradtság, fejfájás jelenik meg, és a szemhéjak gyulladnak. Az asztigmatizmus okai a szemkárosodás, a szemsebészet, a szaruhártya-betegség.
A közepes fokú asztigmatizmust (legfeljebb 0,5 D) fiziológiásnak nevezzük, mivel ez gyakran előfordul.
5. A nystagmus vagy a szem remegése olyan látáskárosodás, amely spontán oszcilláló mozgásokat okoz a szemgolyókban. Ezek lehetnek vízszintesek, függőlegesek és forgásirányban; és az inga megjelenése. A nystagmus a cerebellum, a hypophysis, a medulla vagy az agy egyéb részeinek sérüléseivel jelentkezik. Az ilyen rendellenességgel küzdő gyermekeknél az észlelés egyértelműsége hiányzik, még akkor is, ha a látásélesség magas, a látás gyengesége, amit nehéz megjavítani.
6. Kapcsolja össze az egyik típusú jogsértést - a látás csökkentése nyilvánvaló ok nélkül, ami a központi látás súlyosságának csökkentésében nyilvánul meg. Ez a fajta látáskárosodás gyakran fordul elő strabizmussal és binokuláris látással, ha a szem inaktív. A ambliópiával nincsenek organikus rendellenességek, de néha vakságot okozhat.
7. A szürkehályog a szemlencse elhomályosodásában kifejezett látáskárosodás, és ez a látásélesség csökkenését okozza.
8. Glaukóma - fokozott intraokuláris nyomás következtében, ami az intrakraniális nyomás növekedéséhez vezet.
9. A retrolentalis fibroplazia olyan betegség, amelyben a szemlencse mögött sűrű membrán található, amely kötőszövetből és leválasztott retinából áll. Ennek oka a 80-100% oxigén mérgező hatása, amelyet a koraszülötteknek adnak. Az ilyen expozíció eredményeképpen részleges vagy teljes retina leválás történik. Elmondható, hogy ez a betegség most a második helyen áll a gyermekek összes szembetegsége között, és gyakran vaksághoz vezet.
A látássérült is megfigyelhető a vak gyermekek körében: a látásszervi károsodás, a látászelemek károsodása, az agy vagy a szemdaganatok stb.
http://studopedia.info/1-34875.htmlEz magában foglalja a szembetegségek teljes listáját, amelyek a látásélesség romlásához vezetnek. A bolygónkon több mint hatmilliárd ember statisztikai tanulmányai szerint mintegy négymilliárd ember szenved a látáskárosodásban. Ráadásul ezek közül csak 1,3 milliárdot használnak a korrekció eszközének.
A vizuális analizátor megzavarása számos munkahelytípus számára akadályok kialakulásához vezet. Azok a személyek, akiknek rossz látásuk van, nem vehetnek részt sokféle sportban, nem tudnak elit csapatokban, például csapatokban vagy különleges erőkben szolgálni. Ráadásul a rossz látás nem teszi lehetővé a légi berendezések kísérletezését és még sok más.
Természetesen mindez negatívan befolyásolja az egyén pszichológiai és érzelmi állapotát. A személy rossz látása miatt a külvilágban azonnal megjelennek a veszélyek - ezek ütközések, és a járdán esik, veszélyek az autópályákon stb.
A látáskárosodás minden típusa két csoportra osztható - a látáskárosodás szerves és funkcionális típusai.
A látáskárosodás szerves típusai közé tartoznak a szemészeti kórképek, amelyek szerkezeti változásokkal járnak, mint például a látás idegének atrofikus károsodása, a blefaritis és a kötőhártya-gyulladás, valamint néhány más. Ezek a látássérülések a fénysugarak rossz irányát eredményezhetik a látásszervében.
A látáskárosodás funkcionális típusai a strukturális változásokkal együtt is kialakulhatnak. De a vizuális funkció romlása ebben az esetben teljesen más okból következik be - a fénysugarak folyamán bekövetkező változások, amelyek a látás szervébe hatolva képezik az objektum képét. Az ilyen típusú látáskárosodás a refraktív patológiákhoz kapcsolódik.
A normál látást arányosnak vagy emmetropikusnak nevezik. A közeli emberek (myopes) jól látják a közeli tárgyakat, a távoliak rossz dolgokat látnak, és a távoli embereket (hipermetrópokat), éppen ellenkezőleg. Az egész emberiség közel kétharmadának hiperopiája vagy láthatatlansága van, azaz ametropiás szemük van.
A myopic embereknél a törésközeg megnövekedett ereje miatt a szemgolyó megnövekedett méretéből adódóan a távoli tárgyak fényei a retina előtt koncentrálódnak. Ennek eredményeképpen a sárga folt területén nincs tiszta kép, a távoli tárgyak homályosak. Azonban a közeli tárgyakból származó fénysugarak a myopiás szemben pontosan a retinára összpontosulnak, és tiszta képet adnak feszültség nélkül vagy minimális feszültséggel a szállás során. A közellátó emberek órákig olvashatnak, nagyon finom részletekkel dolgozhatnak, anélkül, hogy elfáradnának a látványtól.
A távollétes szemekben éppen ellenkezőleg, gyenge refraktív teljesítményt vagy elégtelen méretet különböztetnek meg az elülső-hátsó tengely mentén. Az ilyen szem távoli és közeli tárgyaiból származó fénysugarakat kevésbé kell megtörni, és nincs egyértelmű kép a retinán, mivel a fókusz a retina mögött kiderül. Ezek a változások a szemben lévő kép fókuszálási körülményeiben refraktívak.
A hosszú látókörű és rövidlátó emberek szemükkel javítják a látásukat. A távlati szem előtt elhelyezett konvex üveg növeli a szem törésképességét, a fénysugarak fókuszát pontosan a retinára helyezik, és a szem kevesebb feszültséggel működik. A homályos üveg, amely a myopiás szem előtt helyezkedik el, csökkenti a refraktív erejét, a távoli tárgyak sugarai sárga foltban összemosódnak - a látás javítja a távolságot. A szemüveg használata azonban elkerülhetetlenül a szem belső izmainak gyengüléséhez vezet, amellyel idővel a szemüveget erősebbre kell cserélni.
A szem befogadóképességét úgynevezett szemészeti ergográfia segítségével vizsgálják, amely lehetővé teszi a vizuális fáradtság mértékének pontos meghatározását. Az errográfia értékes módszerként bizonyult a dinamikus szem refrakciós rendellenességek azonosítására a myopiás gyermekek és serdülők körében, felhasználható arra, hogy értékelje a finom és pontos gyártási műveletekben részt vevő emberek látását.
A szem elhelyezése a látás legfontosabb szabályozója. Életkor fokozatosan csökken, mivel maga a lencse kevésbé rugalmas. Egy jelenség, az úgynevezett presbyopia vagy presbyopia keletkezik. A szálláslehetőségek gyengülése kapcsán egy személy egy könyvet vagy újságot kíván távolítani a szemtől (hogy megkönnyítse a ciliáris izmok munkáját), vagy a szemüveges tüskékhez hasonlítson.
Az asztigmatizmus az optikai rendszer által a kép torzulása, mivel a sugárzás törése vagy visszaverődése az átvitt fénysugár különböző szakaszaiban nem azonos. Ennek eredményeként az objektum képe elmosódik. Az objektum minden pontja homályos ellipszisként jelenik meg.
Gyakori okok a következők:
A látáskárosodás leggyakrabban különböző betegségek tünetei:
A látáskárosodást okozó tényezők a következők:
A vizuális rendszer vérellátottságának romlása (a szemek, a nagy féltekék nyakszívó része, utak) a világ helytelen vizuális érzékeléséhez vezethet. A vegetatív-vaszkuláris dystonia esetében általában rossz kapilláris funkció lép fel.
A látáskárosodást az agy és a retina nem megfelelő tápanyagellátásának okozza. De végül is egy ilyen eltérés az IRR egyik tünete. Ha az agy nem kap elég vitamint, kalciumot, foszfort, magnéziumot, oxigént, szén-dioxidot és más anyagokat, akkor instabillá válik. A belépő látásszervekből származó információkat helytelenül dolgozzák fel.
Az IRR a negatív gondolati folyamatok eredménye, amelyek bizonyos körülmények miatt a tudatból a tudatalatti szintre haladtak, és ott vannak rögzítve. Az agy gerjesztése, amely negatív gondolatok feldolgozásával foglalkozik, más területekre is terjedhet, az agyi féltekék vizuális területeit rögzítve. Ez megakadályozza, hogy a látvány szerveiből származó információ helyesen alakuljon át azonos képekké.
A vegetatív disztónia során fellépő látászavar esetén a betegnek a következő tünetei lehetnek:
Ebben az esetben a látás helyreállítása csak a vegetatív-vaszkuláris dystonia okainak megszabadulását segítheti. Speciális gyakorlatokkal növelheti jólétét és javíthatja a vizuális érzékelést. Hasznos aszánok a jóga (invertált pozíció), valamint a légzési gyakorlatok.
A látáskárosodás a következő betegségek tünete lehet:
Mely orvosok látják a látáskárosodást
A látáskárosodás korrekciójának alapvető módja a szemüvegjavítás. Az alábbiakban felsoroljuk azokat a szabályokat, amelyeket a pontok használatához használni kell.
Ha az optikai korrekció módszerei nem segítenek, azaz akkor, amikor a vizuális funkció jelentős megsértése van, speciális szolgáltatások jönnek létre, amelyek segítséget nyújtanak az ilyen típusú népesség számára.
Nehéz feladat a jó látás megőrzése, a betegségek megelőzése. A szemorvosok rendszeres látogatása mellett az alábbi módszereket ajánljuk.
A sport a betegség korai szakaszában segít a látás erősítésében és élességének helyreállításában. Ideális esetben előnyben kell részesítenie az ilyen típusú képzést, amely a szemek folyamatos összpontosítását igényli, például tollaslabda, tenisz, kosárlabda, futball.
A kontrasztos vízkezelések javítják a vérkeringést a retinában. Reggel öblítse át a szemét felváltva meleg és hideg tiszta vízzel körülbelül 20-szor. Alternatívak lehetnek a meleg és hideg kompressziók, amelyeket viszont a szemhéjakra kell alkalmazni.
Ülő helyzetben, a könyvet megfelelő távolságban tartva. A gyermek egy speciális állványt használ, amely a könyv optimális lejtését biztosítja. A hazugság elolvasása elfogadhatatlan - a test ilyen helyzetében a nyak szorított hajói, amelyek vérellátást biztosítanak az agyba. És ha az oldalánál fekszel, a könyv egyik széle közelebb van a másikhoz, és ezért a szemre a szükséges felszerelés folyamatosan változik. A közlekedésben történő olvasás szintén nem kívánatos. Az autó vagy a busz kaotikus mozgásai miatt a szemeidnek arra kell kényszeríteniük, hogy folyamatosan a fókuszra helyezzék a betűket, ami növeli a látásszervek terhelését.
A látás megőrzése érdekében ajánlott karotinoidokban és különösen a luteinben és zeaxantinban gazdag étrend. Ezek az anyagok képesek a szem retinájában felhalmozódni, növelve a védelmet a káros külső hatások ellen. A karotinoidok mellett az antioxidánsok, mint a béta-karotin, a C-vitamin, az E-vitamin, a cink és az omega-3 zsírsavak pozitív hatással vannak a látásra. Ezek a tápanyagok narancs, sárgarépa, kiwi, zöld leveles zöldségek (brüsszeli hajtások, spenót), paprika, valamint diófélék, hüvelyesek, tejtermékek és tojás gazdagok.
A látás speciális gyakorlata jó hatással van a szemszövetek vérellátásának fokozására, növeli a szemizmok hangerejét, rugalmasságát és erejét, erősíti a szemhéjak izmait, enyhíti a fáradtságot. Technika torna a szemeknek sokat. Kínálunk az egyik legegyszerűbb. Mind a gyermek, mind a felnőtt használhatja a munka vagy az iskolai szünet alatt.
A rövidlátás kezelésére egy amerikai szemész, U. Bates, az alábbi gyakorlatokat kínálja, melyeket az indiánok éberségének javítására szolgáló módszer megismerése után fejlesztett ki. Megállapította, hogy az észak-amerikai indiánok fenomenális ébersége nem genetikai tulajdonság, hanem a korai gyermekkorban gyakorolják. Íme néhány közülük.
Ezeket a gyakorlatokat naponta kétszer kell végrehajtani. Egy hónap múlva 2-3 hétig szünetel, majd kezdje újra. A szem működésének ez a módja erősíti a szemizmokat, kiképzi és masszírozza a lencséket, javítja a vérkeringést és a szemek táplálását.
Az ősi gimnasztikai rendszerben a gyakorlatok a szemekhez (fordulatok, körmozgások, stb.) Kerültek. Kétségtelen, hogy hasznosak, mivel a szem mozgását szabályozó izmokat vonják, aktiválják a vérkeringést egy adott területen, és enyhítik a mentális fáradtságot. Utánuk az emberek sokkal vidámabbak.
Ezen túlmenően az ilyen gyakorlatok segítenek megszabadulni az alsó és felső szemhéjban lévő úgynevezett zsákoktól (ez általában a bőr öregedését és rugalmasságának elvesztését jelzi). A pozitív hatás bizonyos funkcionális kapcsolatokon alapul az agyi és az agyi idegsejtek idegsejtjei között.
Íme néhány olyan gyakorlat, amelyek segítik a szemizmok erősítését, a szemhéj bőr rugalmasságának fenntartását, az öregedés késleltetését (2.3. Ábra). Ezeket körülbelül 10 percen belül kell elvégezni.
A második és a harmadik gyakorlatokat nemcsak nyitott, hanem csukott szemmel is ajánljuk. Őket ülve kell megismételni, minden edzést 3-4 alkalommal megismételve 1-2 perces intervallummal.
A gyermek életének első évei a látás intenzív fejlődésének ideje. Ebben az időszakban alakul ki a látás, ami azt jelenti, hogy a 3 és 7 év közötti időszakban a legjobb hatást érik el az időben azonosított problémák kezelése során. Ezért a szemészek azt mondják, hogy a szülőknek a gyermekük látásairól tudniuk kell, hogy a gyermekek látásának legfontosabb problémái 7 éves koruk előtt jelennek meg. 7 év elteltével a gyermek vizuális rendszere megkezdődik az iskolával összefüggő megnövekedett terhelések tapasztalata, és a "bejárja a világot" minden, amit korábban nem vettek észre, és amit meg lehetett volna akadályozni: myopia, asztigmatizmus, amblyopia.
Ebben az esetben már sokkal nehezebb harcolni a betegséggel, mivel az értékes idő elveszik, ezért jóval több erőfeszítést fordítunk a jó eredmény elérésére. Sajnos az óvodákban a látásvizsgálatokat nominálisan végzik, és nagyon nehéz önállóan meghatározni, hogy a gyermek problémái vannak-e. Végül is, ha a gyermek nem éles fájdalmat tapasztal, gyakran egyszerűen nem érti, hogy rosszul látja.
12 év elteltével a gyermekek látássérültségének problémái általában nem kezelhetők, és csak a gyermekkor vége várakozásáig várni kell, hogy felnőtt problémával kezdjen kezelni a problémát, vagyis lézeres látáskorrekciót és más műveleteket hajtson végre. Nyilvánvaló, hogy mindez egyfajta nyomot hagy ezeknek az embereknek a pszichológiájára. Ezen túlmenően az ilyen emberek a rossz látás következtében mindenféle veszélynek vannak kitéve. Ez csökken, ütközések az utcákon, közlekedési balesetek.
A károsodás mértékét a látásélesség csökkenésének mértéke határozza meg. Attól függ, hogy a szem két fényes pontot lát-e el a minimális távolságtól. Abban az esetben, ha a gyermekek szemei képesek különbséget tenni a szemészeti táblázat tizedik sorában található betűk és jelek között (a gyermektől az asztalig terjedő távolság 5 méter), a látásuk normális, és 1,0 értéknek felel meg. A tizedik sorból lefelé vagy felfelé való eltérés 0,1-es élességváltozásnak felel meg.
A látássérült gyermekek besorolása több csoportba sorolható:
A besorolás magában foglalja a látáskárosodás megnyilvánulásának ideiglenes elválasztását is:
A gyermekek vizuális károsodása a születés vagy a sérülések okozta probléma. A gyermekek gyenge látása komoly aggodalomra ad okot a szülők számára. A gyermeknek bizonyos nehézségei vannak a körülöttük lévő világ tanulmányozásában, mivel ezek a gyermekek jelentősen korlátozottak a nyilvános kapcsolatokban, beleértve az óvodába vagy iskolába való belépést is. A látáskárosodás leggyakoribb típusai gyermekeknél:
Amikor a szülők kérdéseket tesznek fel, hogy miért esik a gyermek látása, elsődleges okokból kell választ keresni. Ezek veleszületett és szerzettek lehetnek.
A gyermek látásélességének csökkenésének elkerülése érdekében fontos biztosítani, hogy elegendő mennyiségű vitamin és biológiailag aktív anyag kerüljön a szervezetbe.
A látásszervek igényeinek megfelelően gondosan kiválasztott biológiailag aktív komponensek kombinációja védi a gyermek szemét, ami különösen fontos a 7 éves korától kezdve, amikor az első komoly vizuális terhelés elkezdődik az általános iskolában. és csökkenti a szembetegségek kockázatát.
A fogyatékkal élők naponta nehézségeket tapasztalnak. Ez nemcsak a korlátozott képességei, hanem a mentális fejlődés jellemzői is. A gyermekkori látássérült gyerekek eltérnek társaiktól, és a kommunikációban és az oktatásban egyaránt különleges megközelítést igényelnek. Ehhez a szülőknek meg kell érteniük a kezelés és az oktatás szükségességét és időszerűségét.
Korai életkorból a látássérült gyermekek nehézségekbe ütköznek az alapvető dolgok elvégzésében. Ilyen körülmények között megváltozik a mentális fejlődés. Szóval, ha kommunikál a társaikkal, akiknek nincs problémája a látással, a gyermek bizonytalannak érzi magát, hiszen a játékban, a kommunikációban nehézségekbe ütközik.
Az ilyen bizonytalanság hozzájárulhat ahhoz, hogy a gyermek előbb vagy utóbb visszavonuljon magába. Növekszik, a gyermek nagy bizonytalanságot érez, amelynek oka lehet a mozgások gyenge koordinációja, tájolás az űrben. A gyermek el fog kezdeni érezni magát, ami mentális állapotának súlyosbodásához vezet.
Egy gyermek, aki félreértést érez a körülötte lévő személyek részéről, bezárja magát, és nem akarja, hogy bárki bejusson a világába. Gyakran előfordulhat, hogy a gyermek a mentális fejlődés súlyosbodása miatt agressziót mutathat másokkal szemben. Az agresszió egyfajta védekező reakció.
Ráadásul a látássérült gyermek mentális fejlődésének sajátosságai a túlzott érzelmében rejlik, a gyermek ideges, ingerlékeny, és folyamatosan stressz alatt áll.
Ha egy ilyen gyermek nem kap megfelelő figyelmet, akkor a mentális fejlődés sajátosságai, különösen az állandó feszültségben, negatívan befolyásolhatják az agykérget. Ebben az esetben a gerjesztés és a gátlás folyamatainak egyensúlyában lehetnek hibák.
A látássérült gyermekek, valamint a mentális testek fizikai fejlődésének sajátosságai bizonyos különbségeket mutatnak, amelyek megkülönböztetik ezeket a gyerekeket a többiektől. A látási problémákkal küzdő gyermekek fizikai fejlődésének jellemzői: A gyermek kisebb mobilitással rendelkezik, míg mozgásai kínosak, mivel problémái vannak a koordinációval.
A gyakorlatokat lassabban hajtják végre, mint a szokásos gyerekek, miközben ügyességük szenved. A mozgás pontatlan, szabálytalan. A megváltozott fizikai fejlődés miatt a gyereknek nehéz az űrben navigálni. A problémás látással rendelkező gyermekek rossz egyensúlyt mutatnak. A gyermekkorban tapasztalt vizuális problémákat tapasztalt gyermeknek, aki fizikai fejlődésének különbségeit tapasztalta, meg kell találnia a megfelelő képzési programot.
A fizikai fejlődés jellemzőit célzó programnak a következő elveken kell alapulnia: A gyermek fizikai fejlődésének javítása érdekében megfelelő figyelmet kell fordítani az egészségére és az idegrendszerre. Minden nap meg kell javítani a gyermek testének képességeit. Minden erőfeszítést megtesz a normális fizikai fejlődés teljes elérése érdekében.
Annak ellenére, hogy a gyermek különleges fizikai fejlődést mutat, érdeklődésre van szükség a különböző tevékenységek iránt. A gyermek nem érzi a félelmet, ha alapvető dolgokat végez. A gyermeket személyiségre kell emelni. Ha a látássérült gyermeknek van ideje, hogy odafigyeljen és fejlessze a fejlődését, akkor megszabadulhat a korábbi fizikai fejlődés sajátosságaitól.
A látásélesség enyhe csökkenésével, amely könnyen korrigálható, ha elkezdi a kezelést, mielőtt a gyermek a kertbe kerül, akkor az iskolába való belépéskor az állapota teljesen normális.
A mérsékelt látás patológiájú gyermekek gyengébbnek érezhetik magukat, ezért nagyon fontos, hogy a szülő beilleszkedjen belőle olyan bizalmat, hogy a gyermek nem rendelkezik. Ha rendszeres óvodába jár, akkor kérjen segítséget olyan tanároktól, akik nehéz időkben is támogatják a gyermeket.
A látássérült gyermekek tanítása és nevelése különbözik a normál fejlesztési programoktól. A szülők alapvető szerepet játszanak a gyermek különböző helyzetekhez való hozzáigazításában. A gyengén látó gyermekek számára a világ ismeretének fő segítői a hallás és tapintási kapcsolat. Ennek fényében különös figyelmet kell fordítani a beszédfunkció fejlesztésére, a szülőknek sokat kell beszélniük a babával. Ahhoz, hogy könyvet olvashasson neki, kérje meg neki, hogy visszahívjon, leírja neki minden cselekedetét és mindazt, amit egy felnőtt lát, mert egy felnőtt szemén keresztül látja a látást látó gyermek.
Az óvoda és az iskola kiválasztása nagyon óvatos. A speciális oktatási intézményeknek speciális oktatói tanárai vannak, akik világosan megértik, hogyan kell képzési és testnevelési feladatokat kialakítani a látássérült gyermekek számára.
Minden gyermek életében a legnehezebb időszak, különösen azok, akiknek rossz látásuk van, az 1 év és 7 év közötti életkor. Ebben az időszakban gyorsan fejlődik és kialakul az ember főbb létfontosságú funkciói. Ebben a korban nő a fizikai stressz a gyermeknél az óvodába való belépés miatt, különböző körökben és szakaszokban
A szülőknek figyelniük kell a csecsemő állapotát, rendszeresen részt kell venniük a szemészi tervezett vizsgálatokon (4 alkalommal). Ugyanakkor minél nagyobb a terhelés a gyermekre, annál gyakrabban látogatják meg az orvost a szempatológiával rendelkező gyermekek.
3 éves kortól a vizsgálat során a szakértők különböző módszerekkel vizsgálják a látássérülteket, leggyakrabban az Orlova-táblát használják, amelyben a betűket egyszerű képekkel (csillagok, karácsonyfák, háromszögek) helyettesítik. A jogsértések észlelésekor speciális torna ajánlott, és ha a gyermek egy kompenzáló kertkategóriában vesz részt, az ajánlást az orvos az óvodai intézményben kapja meg.
Kérdés: Hello! A jobb szemem gyakran pattogó képet lát, ha bezárom, a bal szememmel láthatóan látom, újra megnyitom, nincs tiszta kép, miközben szédül, és annak érdekében, hogy jobban láthassam a fejem. Mit lehet összekapcsolni? Bármilyen betegség?
Válasz: Ezt sok ok okozza, mind a szem, mind az idegrendszer. Szüksége van egy szemorvos és egy neurológus belső konzultációjára.
Kérdés: Hello. Miért, a lencse mesterséges cseréjével végzett műtét után, a két méteres tárgyak szellemképe is megjelent.
Válasz: Hello. Talán megsértették a mesterséges lencse optikai részének helyes pozícióját. A lencse enyhe elmozdulásával (decentralizációjával) a betegek úgy tűnik, hogy a vizuális terhelések után kifáradnak a fáradtságról, gyakran kettős látás figyelhető meg a távolságra nézve, lehet, hogy panaszok merülnek fel a szemében. A panaszok általában nem állandóak, és a pihenés után eltűnnek. Az IOL szignifikáns elmozdulásával (0,7-1 mm) a betegek állandó látási kellemetlenséget éreznek, megduplázódnak, főként messziről nézve. A vizuális munka takarékos módja nincs hatással. Az ilyen panaszok kialakulásához ismételt sebészeti beavatkozást igényel, amely az IOL helyzetének korrekcióját jelenti. Lépjen kapcsolatba az egészségügyi szakemberrel.
Kérdés: Hello. Az érzéstelenítés után az 1-es típusú cukorbetegségű fia meglátta a látását és szédül. Sérülhet, és nem veszélyezteti a további romlást? A műtét után egy héttel megjelentek a jelek.
Válasz: Hello. A látásélesség csökkenése (csökkent látás) a szemészeti műtétek komplikációja, más műveletekkel ez a jogsértés nem figyelhető meg. A szaruhártya mikrotesztek az anesztézia ismert szövődményei, azonban ez a kóros állapot nagyon ritka, és nem jár a látásélesség változásával. A csökkent látás lehetséges oka a diabétesz lefolyásának romlása lehet. Ezért, hogy pontosan válaszoljon a kérdésre, szükség van egy szemész (szemorvos) megkötésére, valamint a vércukorszint meghatározására. Ugyanakkor ismételten megismétlem, hogy az érzéstelenítés és a látáskárosodás közötti kapcsolat nem valószínű.
Kérdés: Hello. Ebéd után a látást hirtelen megzavarta, két képet látok a bal szememmel és a jobb szememmel, de nem fedik egymást (nem fókuszálnak). Egy okulista felé fordultam, minden rendben van a látásomban. Azt tanácsolta, hogy lépjen kapcsolatba egy neuropatológussal. A városunkban nem kap. Tájékoztassa, mit lehet tenni? A szemész azt mondta, hogy ez az idegrendszer megsértése.
Válasz: Hello. Az elszigetelt duplikáció a stroke, myasthenia és más betegségek megnyilvánulása lehet. De először is a kivételek egy stroke. Ez egy akut állapot, ha nem jut el a neurológushoz, azt tanácsolom, hogy hívjon egy mentőt, menjen a kórházba, ahol szükség van a stroke kizárására, csak egy neurológus tudja ezt megtenni.
Kérdés: Hello. 36 éves vagyok. A látás normális (100%). Többször ébredtem fel az éjszaka közepén, és élesen kinyitottam a szememet, és láttam mindent vörösben (mint egy vérfolton), néhány másodperc múlva a vörösség szétszóródott. Könyvelőként dolgozom (a munkanap végén fáradt vagyok a szememben), így folyamatosan látom a látás szintjét. Nem szedek semmilyen gyógyszert, szisztematikusan. Az ezzel kapcsolatos felmérések nem mentek át. Szeretném tudni, hogy ez valamiféle látáskárosodás, és mi lehet az oka?
Válasz: Hello. A neurológusnak meg kell vizsgálnia az agy vérellátásának megsértését.
Kérdés: Hello. Kérem, mondja meg a következő tünetek eredetét és okát. A támadás vizuális károsodással kezdődik - nem tudok tárgyakra koncentrálni, sötétség jelenik meg a szemem előtt, nem tudok olvasni és írni. Ugyanakkor a jobb kezében zsibbadás érzi magát. Fokozatosan növekvő fájdalom a fejben. Akkor ez az érzés eltűnik, csak súlyos fájdalom marad. Ami a leginkább megijeszt, egy támadás beszédbetegséggel jár - nem emlékszem a legegyszerűbb szavakra, elveszítem a gondolatomat. Általában ez az állapot kb. 25 percig tart, az utolsó alkalom 40 percnél hosszabb volt, és a kéz, az arc és az ajkak fele kivételével. A fejfájás 6-8 óráig tarthat, fájdalomcsillapítók nem segítenek. Az ilyen támadások évente 3-4 alkalommal, újabban kevesebbek. 20 éves vagyok, öt évvel ezelőtt kezdődött. Lehet, hogy mindez a nyakhoz kapcsolódik? A hajlítás során szinte mindig fáj egy vagy több fokozatra.
Válasz: Hello. Ne késleltesse meg a neurológus látogatását! Átfogó vizsgálatot igényel! Az állapot összefüggésben lehet a nyaki csigolyák változásával, de a beszédbetegségek nem egyértelműek. Talán mint az eszméletlen államok?
Kérdés: Hello. Kérlek, kérlek, 42-kor, jól láttam, a betűk homályosak. Kell kezelnem?
Válasz: Hello. Nem igényel kezelést. Ehhez egyszerűen szükség van az optimális szemüvegkorrekcióra a közelben. Átlagosan 40 évvel a problémák a közeli munkával kezdődnek.
http://www.diagnos-online.ru/symptoms/symptom0444.htmlA vizuális analizátor a perifériás részből (a szem retinájának receptoraiból), a vezetőből (látóidegből) és az agyban található központi részből áll. Az emberi szem egy olyan optikai rendszer, amelyben fényérzékeny retina képernyő és fénytörő közeg azonosítható: a szaruhártya, a lencse, az üvegtest.
Normál szemben, azaz normál refrakciója (a szem refraktív ereje) során a szaruhártya és a lencse refrakciója után az objektumokból érkező párhuzamos fénysugarakat a retinára gyűjtik a sárga folt tartományában. Ugyanakkor a legnagyobb kontrasztot (élesség) és a legmagasabb látóélességet (1,0-nek felel meg) jegyezzük meg. A 3 hónapos gyermek látásélessége a felnőtt normájának 0,001–0,005, a 6 hónapos korban - 0,01–0,03 a normában, 3-4 éves látásélességgel pedig majdnem normális felnőtt méret. A retina fényérzékeny sejtjeire ható fénysugarak (kúpok és rudak) ideges izgalmat okoznak rájuk, amelyet a látóidegen keresztül az agy nyaki nyúlványaiban elhelyezkedő kortikális látómezőbe továbbítanak. Az agykéregben komplex gerjesztési folyamat folyik, amelynek eredményeképpen vizuális érzés keletkezik. W. Blake angol költő azt mondta: "A szemen keresztül, és nem a szemével, az elme láthatja a világot."
Jó látvány érdekében szükséges, hogy a szem törésközege átlátható legyen és szabályos gömb alakú legyen, hogy a retina, az optikai idegek és a vizuális központok egészségesek és megfelelően működjenek.
A vizuális elemző megsértése a készülék sérülései és különböző betegségei miatt következhet be: glaukóma, kötőhártya-gyulladás, szürkehályog, a szem vagy részei veleszületett fejletlensége (örökletes vagy különböző káros tényezők hatása a magzatra). A vizuális analizátor megsértése a központi idegrendszer betegségei, a szív-érrendszer, a mérgezés, az anyagcsere rendellenességek, az endokrin mirigyek esetében is.
A gyermekek leggyakoribb látáskárosodása a myopia, a hyperopia, az asztigmatizmus, a strabismus és a színvakság.
Myopia (myopia). A név annak a ténynek köszönhető, hogy a myopic a tárgyat közel tartja a szeméhez, így egyértelműen megkülönböztethetik az objektum részleteit.
A normál szemgolyó mioopiának való átalakulásának mechanizmusa meglehetősen világos. A myopia, a szemgolyó hátsó része kifeszült, a retina ennek megfelelően elmozdul, a fénysugarak ilyen szemre fókuszálnak a retina előtt. A szemmel látható szem csak jól elkülönített objektumokat, eltávolított objektumokat lát, mint egy ködben. Az ilyen szem látásélessége kisebb, mint 1,0.
Annak érdekében, hogy a myopic szem tisztán távoli tárgyakat láthasson, szükség van arra, hogy a rájuk érkező sugarak eltérőek legyenek, ami a megfelelő „diffúz” (konkáv) lencsék elhelyezésével érhető el. Üveg, amely a párhuzamos sugarak eltérésének mértékét adja meg, ami a retinára való összpontosításhoz szükséges, és kifejezi a szem myopia mértékét.
A szemüvegüvegek erősségét dioptriákban fejezzük ki (egy dioptria az 1 méteres fókusztávolságú üveg refraktív teljesítménye), és a rövidlátás mértéke dioptriában van kifejezve. A rövidlátás enyhe - legfeljebb 3,0 dioptriát, mérsékelten - 3,0 - 6,0 és 6,0 dioptriát.
A jól megválasztott szemüveg használata esetén gyenge és közepes fokú myopiával, a látás jelentősen javul, és elérheti a normális értéket. Nagyfokú rövidlátással, különösen 10,0 dioptriával és többé, a szemüvegekkel nem lehet normális látásélességet elérni, mert ebben az esetben a látásélesség nemcsak a fénytörés funkcióinak megsértésével jár, hanem a belső héjakban kialakuló anatómiai változásokkal is. szemét.
A myopia drámai módon megváltoztathatja a gyermek viselkedését vagy természetét. Távollétes lesz, gyorsan elfárad, szemeit szűkíti, leereszkedik a fejével, elkezd megfulladni. A gyermeknek a szemében fájdalom, fejfájás, homályos tárgyak lehetnek a szem előtt, gyakran az úgynevezett „repülő legyek” - a szemmozgás során mozgó, a szem üvegtestében kis átlátszóságot okozó kis szürkés pontok jelennek meg. Mivel a gyerekek a szemükhöz közel eső tárgyakat tartanak, erőteljesen (összehangolva) kell őket kötniük, ami a belső végbél izomzatának fáradtságát és a strabismus kialakulását okozza.
A rövidlátás elleni küzdelem és a fejlődés megakadályozása érdekében fontos tudni az okokat, amelyek hozzájárulnak e patológia kialakulásához.
Leggyakrabban ezek a következők: hosszabb ideig tartó vizuális terhelés a szálláshelytől a szemtől való távolsághoz (olvasás, írás), a képernyőn megjelenő munka, a gyenge megvilágítás, a kis nyomtatás, a helytelen illeszkedés az asztalhoz. A myopia előfordulása esetén a gyermek általános egészségi állapota, módja, táplálkozása (az A, B2, B6, C vitaminok, mikroelemek hiánya). A myopia egyéb okai közé tartoznak a sérülések, a szem különböző betegségei és más szervek, különösen a cukorbetegség. Ezeknek a pillanatoknak a hatása az iskolai korban különösen a gyermekek és serdülők nagy rugalmassága miatt jelentkezik.
A rövidlátás megelőzésében nagy jelentőséggel bír a fejlődéséhez hozzájáruló okok megszüntetése. Biztosítani kell, hogy a könyvek, a notebookok és a gyermek szemei közötti optimális távolság 33-35 cm legyen, és a fejét ne erőltesse erősen. Elegendő természetes és mesterséges világításra, asztalok (asztalok) és padok megfelelő elrendezésére van szükség.
Az asztalt meg kell billenteni, egy háttámlával ellátott padot, az asztal szélét az asztal szélére kell tolni. A tankönyveknek egyértelmű betűtípussal kell rendelkezniük. Az edzés alatt szünetek szükségesek a szemek pihenéséhez. A szemhigiéniai szabályok betartása nemcsak iskolában, hanem otthon is kötelező. Különösen káros az olvasás az ágyban. Az asztali lámpának legalább 60 wattnak kell lennie, de nem túl erősnek, mivel a fényes fény káros a szemre. A lámpának a szem előtt vagy bal oldalán kell lennie, hogy a gyermek árnyéka ne essen a könyvre (írás közben - a kéz árnyéka).
A tanárnak a gyenge látással rendelkező gyermekeket az orvoshoz kell irányítania, és gondoskodnia kell arról, hogy a szemüveges gyerekek használják őket. A szemüveget helyesen kell kiválasztani (a szemüveg középpontjának meg kell egyeznie a szem közepével, és a szemüveg pontjait szorosan a fülek mögé kell tartani). Ha folyamatosan megdönti a pontokat, kárt okozhatnak. Ezeket a hibákat gyorsan kell korrigálni optikával. Ha a látás szervére vonatkozó higiéniai követelményeket figyeltek meg, a rövidlátás nem haladhat évekig. A 6-7 éves gyerekek, akiknek még egy kis myopia is van, csökkenteniük kell a vizuális terhelést, nagyobb figyelmet kell fordítaniuk a fizikai fejlődésre, a keményedésre, a friss levegőjátékokra.
A nézetet a televízió nézése befolyásolja. Az óvodásoknak ajánlott a TV-t hetente kétszer többször nézni. A TV-készülék az asztalon, melynek magassága 1-1,2 méter, székek - nem közelebb a 2-hez és legfeljebb 5 méterre a képernyőtől. A 3-4 éves gyerekeknek szóló televíziós műsor időtartama nem haladja meg a 10-25 percet, 5-7 éves gyermekek számára - legfeljebb 25-30 perc. Javasoljuk, hogy egy fényforrást helyezzen a gyermek háta mögött, ami csökkenti a látásfáradtságot.
Amikor a diákok számítógép képernyőjén dolgoznak, a vizuális fáradtság 25-30 perc után következik be. Ezért, 25-30 perces iskolai tanulás után, egy 5 perces szünetet ajánlunk a vérkeringést fokozó speciális gyakorlatok elvégzésére, a lakások és a mozgásszervi izmok feszültségének enyhítésére, és hozzájárul a szemfáradtság csökkentéséhez.
A rövidlátás megelőzésének és kezelésének hatékony eszköze olyan speciális gyakorlatok, amelyek célja a szem izmainak erősítése és megnyugtatása az általános erősítő gyakorlatokkal és az egészséges életmóddal együtt.
Otthon ajánljuk a következő edzésprogramot: gyaloglás, kar mozgás és légzési gyakorlatok a vállövre, a szem külső izmaira, a törzs és a láb izmaira, a szem belső izmaira, önszem és nyakmasszázs, relaxációs gyakorlatok, légzési gyakorlatok.
A szem külső izmainak képzése:
- rögzített fejű ülő helyzetben lassan mozgassa a nézetet a padlóról a mennyezetre és a hátra, majd jobbról balra és hátra (ismételje meg 10-12-szer),
- körkörös mozdulatok szemekkel egy és másik irányban (4-6-szor),
- 20 másodpercig villog.
A belső szem izmok képzése:
- a szemüvegen az üveg poháránál helyezzen el egy kerek címkét, amelynek átmérője 3-5 mm, a szemtől 30-35 cm-re. Az ablakon kívül keresse meg a távoli tárgyat, és fordítson egy pillantást a címkére vagy az objektumra.
A gyakorlatokat naponta kétszer végezzük. Az első két napban - 3 percen belül, a 3. és 4. napon - 5 perc, a következő napokban - 10 perc.
Ha a szálláshely nem javul 25-30 napon belül, tegyen szünetet 10-15 napig, majd folytassa a képzést.
A labdával való edzés hasznos a szem belső izmainak erősítésére: dobja és elkapja a partnerrel való áthelyezéssel, a falra, a célpontra dobás, a gyűrűben, teniszezés, tollaslabda, röplabda.
Nos, erősítse meg a szemizmokat és a következő gyakorlatokat:
- állva vagy ülve, helyezze a jobb keze hüvelykujját az arc középvonalába 20-30 cm-re a szemektől, nézzen két szemmel az ujj végén 3-5 másodpercig, fedje le a bal szemet a balkezes tenyerével 3-5 másodpercig, távolítsa el a tenyerét, nézd meg két szemét egy ujj végén 3-5 másodpercig, majd tegye ugyanezt, cserélje a kezét;
- 3-5 másodpercig újra lezárja a szemét, és a szemhéjak masszírozása és a gyors villogás javítja a vérkeringést;
- a két szem felső szemhéjaira gyakorolt könnyű nyomás 1-2 másodpercig javítja az intraokuláris folyadék áramlását.
Hyperopia (hyperopia) - ez a szem állapota, amikor az objektumból átlátszó közegen áthaladó fénysugarak a retina mögé fókuszálnak. A távoli szemnek viszonylag gyenge refraktív teljesítménye van. Ugyanakkor a közeli tárgyakat homályosnak, nem kontrasztnak tekintik. Törölt elemek a leghátrányosabb emberek jól látják.
A kisgyermekeket hiperopia jellemzi (az újszülöttek 95% -ánál megfigyelhető), a szemgolyó anteroposterior méretét lerövidítik. Általában az életkorgal való távolságot kompenzálja a szem növekedése, a szem törésközegének növekvő ereje, és a legtöbb esetben nem igényel látáskorrekciót. Csak erős fokú hyperopia esetén a gyermek szemüveget kap.
A gyermekek távollétében a szem fáradtsága, fejfájás (homályos fájdalom a homlokon és a szem közelében), nyomás a szemben, a betűk olvasáskor egyesülnek. A vizuális munka szünete általában megszünteti ezeket az érzéseket, de amikor az osztályok folytatódnak, ismét felkelnek, ami a befogadó izom túlterhelésével és fáradtságával jár, ami növeli a kristálylencsék görbületét, és így a törésképességét.
A felnőttkori látáskárosodás különböző formái között a hyperopia aránya körülbelül 50%. Életkor a lencse kondenzálódik. Ez kevésbé rugalmas és fokozatosan elveszíti az alakját. A lencse fénytörési teljesítménye ennek megfelelően csökken. Nem elég a közeli tárgyak világos elképzeléséhez. A szemek gyorsan elfáradnak, a könyvszöveg fuzzy lesz, szükség van a könyv elhagyására a szemtől.
A látószög korrekciójához használt domború üveg erősíti a lencse törésképességét. A szemüveg kinevezése különösen akkor szükséges, ha a szem fáradtsága, a strabizmusra hajlamosodik, valamint ha a strabizmus a hyperopia következtében már kialakul.
Az asztigmatizmus a fénytörés anomália, amelyben a szem optikai rendszerének fénytörőereje különböző meridiánokban különbözik, aminek következtében a tér bármely pontjáról származó sugárzás nem ad pontos fókuszképet a retinára, ezért a látásélesség szenved. Ez a komplex látási anomália leggyakrabban veleszületett oka. Korrigált speciális lencsékkel.
Kancsalság. Ez nemcsak kellemetlen kozmetikai hiba, hanem súlyos betegség is, ami a környező világ vizuális észlelésének megsértéséhez vezet. Squint akkor fordul elő, ha az egyik vagy mindkét szem optikai rendszere felépül, ami a születésektől vagy az élet közbeni sérüléstől (rossz látás, rövid látás) hibás, valamint mindkét szemgolyó összehangolt mozgása a szemmozgási izmok által. Ugyanakkor az ízületi (binokuláris) látás szenved, a szem előtt elhelyezkedő tárgyak elmosódnak, elszakadnak, nincs egyértelmű kép. Annak érdekében, hogy megtalálják a helyzetet azon szemek számára, ahol a tárgyak jól láthatóak, a gyermek elkezd kaszálni.
Először csak ilyen fáradtság figyelhető meg, a jövőben megnőhet és állandóvá válhat. Ebben az esetben a nyírószem látásélessége élesen csökken. A guggolás általában korán, 2-3 éves korban jelenik meg, néha rettegés vagy súlyos betegség után észrevehetővé válik. A Squint konvergens lehet (hyperopia), állandó vagy periodikus. Néhány gyermeknél az egyik szem lehet, hogy másokban váltakozva jobbra és balra.
A strabismus azonosításához használhat egy nagyon egyszerű tesztet két ceruzával, amit Reinek javasol. A gyermeket élesített ceruzával kapják, és két szemre nézve megkérjük, hogy a ceruza hegyét egy másik élesített ceruza csúcsán leeresztesse, amely vízszintes helyzetben van. Strabismus jelenlétében a gyermek nem tud kombinálni a ceruzák végét.
A kezdeti szakaszban a strabismus teljesen gyógyítható, ezért fontos, hogy időben észleljük és mutassuk be a gyermeknek az orvosnak. Ez azért is fontos, mert ha egy szemében sztrájkolódás következik be, a gyermek az akaratától függetlenül átviszi a teljes vizuális terhelést az egészséges szemre, míg a beteg szem fokozatosan atrofál.
A strabizmus kezelése a gyermek szemüveg kinevezésével kezdődik 1-2 éves korig.
A szemüveg helyes megválasztásához 10 napig mindkét szem gyógyszert tartalmaz, amely a diákot tágítja, és lehetővé teszi a látáskárosodás mértékének pontos meghatározását. A tanárnak, a tanárnak tudnia kell, hogy ebben az időszakban és a következő két héttel a gyógyszer beadása után a gyermek nem látja jól, nem tolerálja a fényes fényt, nem tudja rajzolni, olvasni, hímezni, játszani a kis tárgyak vizsgálatával kapcsolatos játékokat. A lemerült szemüveg gyermekeknek folyamatosan kell viselniük, csak mosáskor és lefekvés előtt kell eltávolítani őket. A konzervatív kezelés 1,5-2 év elteltével történő hatása hiányában a műtétet végzik, a műtét előtt és után speciális gyakorlatokat hajtanak végre a fájó szem funkciójának helyreállítására.
Színes vakság Rendkívül fontos a látásszervének a különböző színárnyalatok megkülönböztetésére való képessége.
A színérzékelés attól függ, hogy a retina közepén van jelen három típusú kúp - fotoaktív elemek, amelyek érzékenyek a vörös, zöld és kék színekre. Az egyik típusú kúp izgalma az elsődleges színérzetet adja. Mindhárom kúpfajta egyenlő irritációjával fehér színű érzés jelenik meg. A színárnyalatok és árnyalatok sokfélesége akkor jelentkezik, amikor a három elsődleges szín optikai keverése történik. A gyerekek színek megkülönböztetésének képessége fokozatosan alakul ki. Tehát a 14 hónapos leányoknál és a 16 hónapos fiúknál a színérzékelés hiánya teljes. A színérzékelés kialakulása a következőképpen történik: a lányok 14 hónapon keresztül érzékelik a vörös színt, 16 hónapon át zöldnek, 18 hónapig kéknek, a fiúk pedig 2 hónap múlva érzékelik az egyes színeket. Továbbá, legfeljebb két évig erősen emelkedik a színérzékelés, ami után lassabban nő. A lányoknál a 7,5 éves és a 8 éves korú fiúk színképének kialakulása véget ér.
A színes látás kialakulásának érdekében a kisgyermekeknek a szemtől 35-50 cm-es távolságra kell lógniuk fényes játékokat (babakocsiban, kiságyban). Ha a rajz osztályban vagy a játékban megsértik a színérzékelést, a gyermek megzavarja a színeket.
Ha egy gyermek sokáig megzavarja a színeket, azt egy szemésznek kell mutatnia. A színes látás megsértése veleszületett lehet, és az angol tudós John Dalton nevében, aki egy piros észlelési zavarban szenvedett, és ezt a jelenséget írta le, színes vakságnak nevezik.
A színvakság öröklődik, és az egész életen át tart, és mindkét szem ugyanúgy szenved. A szenzorok és a központi idegrendszer bizonyos betegségei esetében a színérzés megszerzett rendellenességei alakulnak ki, mint például tumorok, sérülések, glaukóma, látóideg atrófia. A színes látás megsértése elsősorban férfiaknál fordul elő.
Attól függően, hogy a receptortechnika sérüléseinek helyét és mértékét érzékeljük, a színeket érzékeljük, a piros, zöld vagy kék szín érzékelése zavar. Ugyanakkor a vakok összekeverik a piros színnel a zöld színnel, azok, akik nem érzékelik a zöld színt, összekeverik a piros vagy kék színnel.
A gyermek színképe a különböző színű és fényes játékokkal adható. Emlékeztetni kell arra, hogy minél korábban észlelhető a látáskárosodás a gyermekeknél, annál könnyebb kezelni őket.
A gyermekek első szemvizsgálatát 1-1,5 éves korban, a következő - 3-4 éves korban, 6-7 éves korban végezzük az iskola előtt.
Mint már említettük, a gyermekek vizuális elemzőjének diszfunkciójának oka lehet szembetegség. Tekintsünk néhányat közülük.
Glaucoma inborn (gidrophthalm) - az intraokuláris nyomás növekedése. A betegséget intrauterin patológia okozza, az intraokuláris nyomás növekedése a szem külső membránjának nyújtásához vezet, a szemgolyó mérete jelentősen nő.
A hidrophtalmosz közvetlenül a gyermek születése után vagy gyakrabban az első életévben észlelhető. A betegség fő tünetei: fotofóbia, szaruhártya-elhomályosodás, az írisz atrófiája. Megnövekedett intraokuláris nyomás (néha akár 50 mmHg. Art.) A látóideg idegszálainak atrófiájához vezet, amely fokozatosan csökkenti a szem működését és vaksághoz vezethet.
A megszerzett glaukóma 40 év után gyakrabban fordul elő. Komplex kialakulása következtében alakul ki, még mindig nem kielégítően tanulmányozott változások, mind a látásszervében, mind a test általános állapotában, amikor a szemben lévő folyadékok normális keringése zavart, ami az intraokuláris nyomás növekedéséhez vezet. A 3-5 éves kor alatti gyermekeknél az intraokuláris nyomás növekedése a szemgolyó nyújtásához vezet, vagyis a hidroftalmikus képhez. Az idősebb gyermekeknél a szem méretének növekedése nem figyelhető meg, azonban a megnövekedett intraokuláris nyomás csökkent látáshoz és teljes vaksághoz vezethet. Ha egy gyermek veleszületett vagy szerzett glaukóma születik, sürgősen utaljon egy optometrussal.
A szürkehályog (a lencse zavarosodása). Vannak veleszületett és szerzett szürkehályogok. A betegség fő tünete a látás zavar, amely intenzitása eltérő, ami a zavarosság helyétől és súlyosságától függ. A veleszületett szürkehályogok gyakrabban kétoldalúak, néha más szemelváltozásokkal kombinálva, általában nem haladnak.
A szerzett szürkehályog traumás, a lencsék mechanikai károsodása vagy a szembetegség (glaukóma) vagy az egész test (cukorbetegség) következtében kialakulhat. A látásélesség jelentős csökkenésével és a gyermek olvasási képességének hiányával sebészeti beavatkozás javasolt.
A konjunktivita a szem nyálkahártyájának gyulladása. Ennek oka lehet adenovirális, pneumococcus fertőzés. Előrejelző tényezők - károsodás, a kötőhártya hűtése, orrbetegség. A fő tünetek: égő érzés és fájdalom a szemben, idegen test érzés a szemben. Különböző intenzitással és lokalizációval rendelkező konjunktivális bőrpír, ödéma figyelhető meg, egyedi kötőhártya és sclerák vérzése lehetséges. Bőséges mucopurulens kisülés van a szemből. A betegség lefolyása akut, 1-3 hét. Amikor ezek a tünetek megjelennek a gyermekben, egy okulista konzultációra van szükség a kezelés diagnózisának és receptjének tisztázásához.
Árpa - a faggyúmirigy hajszálának gennyes gyulladása a szempillák gyökerében. A betegség oka a szemek kezével való súrlódása, a metabolikus rendellenesség, a testrezisztencia csökkenése okozta fertőzés.
Korlátozott területen a szemhéj, fájdalmas duzzanat, hiperémia, a bőr és a szemhéj kötőereje jelentkezik. A hőmérséklet emelkedhet. 3-4 napig a szempillák gyökerében egy tályog jelenik meg, amely megnyílik a pusztítással. Néha az árpa megismétlődik, és néhány esetben néhány hónap múlva ismétlődik. A szorongás ellenjavallt, mivel a fertőzés a koponyaüregbe terjed. Az árpa kezelésére ajánlott: UHF-terápia, vitamin-terápia, alacsony szénhidrát, főként növényi étrend, általános ultraibolya sugárzás, a test keményedése.
http://lektsii.org/11-102931.html