Általában a tanuló szükségszerűen reagál a fényre, közvetlen és barátságos reakcióval, valamint a konvergenciával.
Optikai idegérzékenység
Ezek a reakciók károsodhatnak például a látóideg károsodása miatt.
Közvetlen fényben a szem nem reagál a közvetlen fényre, a másik szem sphincterje nem barátságos összehúzódása.
Ugyanakkor, ha a harmadik ideg ép, a szem szeme, barátságos reakcióval reagál, ha a másik szem és a látóideg nem sérül.
Az okulomotoros ideg károsodása
Egy másik ok lehet az okulomotoros ideg károsodása. A harmadik ideg károsodása esetén nem következik be közvetlen és barátságos reakció a fényre az érintett oldalon, a tanuló sphincterének paralízise miatt, ugyanakkor mind a közvetlen, mind a barátságos reakciók az ellenkező oldalon maradnak.
Edie szindróma
Edie-szindróma szintén az okozza a gyengébb pupillás reakciókat.
Van egyfajta pupillás rendellenesség, amelyben a pupillás reflexek bénulása és a fényválasz hiánya következik be, de a konvergenciára adott reakció továbbra is fennáll. Hasonló patológia található Edie-szindrómában, neurosifiliszben, diabetes mellitusban, okulomotoros idegkárosodás, pineoma, encephalitis, herpesz, multiplex szklerózis, szembetegség, Fisher-szindróma, pandisavtonomia, dystrophia myotonia, első betegségtípus, Fisher-szindróma
A fényre, a szállásra és a konvergenciára gyakorolt pupillás reakciók szinkron zavarása mydriasisban nyilvánul meg. Egyoldalú lézióval nem jelentkezik közvetlen és barátságos reakció a beteg oldalán. A tanulók ilyen mozdulatlanságát belső ophthalmoplegiának hívják, és ez magyarázható a Yakubovich - Edinger - Westfal magból a szemgolyó paraszimpatikus beidegzésének a szemgolyó perifériás rostjainak legyőzésével. Ez a zavaró reakció a meningitisre, az alkoholizmusra, a sclerosis multiplexre, a neurosifiliszre, a traumás agykárosodásra és az agy érrendszeri betegségeire jellemző.
A kétoldalú vakságban a tanulók amaurotikus mozdulatlansága megtörténik. A fényre adott reakciók mindkét típusa itt hiányzik, de a szállás és a konvergencia megmarad. Ez a retina és az elsődleges vizuális központok közötti vizuális útvonalak kétoldali sérülése esetén történik. A központi vizuális útvonalak vagy a kortikális vakság vereségével a fényreakciók teljesen megmaradnak.
A tanulók hemiópikus reakciója mindkét tanuló összehúzódásában nyilvánul meg, csak akkor, ha a retina munka felét megvilágítják, de a retina tanuló összehúzódásának nem működő felének megvilágítása nem következik be. A diákok közvetlen és barátságos reakcióját az optikai traktus vagy a vizuális szubkortikális központok károsodása magyarázza, nem keresztezett és keresztezett szálakat a chiasm zónában.
Az agyi tanulói reakció gyorsuló fáradtságban és az ismételt könnyű terhelések teljes összehúzódásának hiányában nyilvánul meg. Hasonló reakciót figyeltek meg a mérgezés, valamint a szomatikus, fertőző és neurológiai betegségek esetében.
A tanulók paradox reakciójával a tanulók fényben tágulnak és a sötétben szűkültek. Ez akkor fordul elő, amikor a hisztéria, a stroke és a gerincszárazság.
A diákok tónusos reakciója a diákok nagyon lassú terjeszkedését jelenti a fényben való összeszorulásuk után. Ez magyarázható a túlnyomórészt alkoholizmusban előforduló parazimpatikus efferens szálak túlzott ingerlékenységével.
A myotonicus pupillreakció elsősorban alkoholizmus, cukorbetegség, Guillain-Barré szindróma, beriberi, reumatoid arthritis és perifériás autonóm diszfunkció esetén figyelhető meg.
Argyll Robertson szindrómával, amely az idegrendszer szifilitikus elváltozásaira jellemző, a miozis, a fényre adott válasz hiánya, néhány anizocoria, kétoldalú zavarok, a tanulók deformációja, állandó tanulóméretek a nap folyamán, válasz hiánya az atropinra, a kokainra és a pilokarpinra. Az ilyen pácienses betegségek a diabetes mellitusra, az alkoholizmusra, a szklerózisra, a cerebrális vérzésre és a Huntington-koreara, a meningitisre, a pinealis adenomára, az amiloidózisra, a Munchmeyer és a Parino-szindrómákra, a Denny-Brown szenzoros neuropátiájára, a növekvő serdülőkorra és a serdülőkori rendellenességekre, a Mundmeier és a Parino-szindrómákra, a Denny-Brown-szenzoros neuropátiara, a növekvő zsírszegénységre és a serdülőkori eseményekre. pandizavtonomii, Fisher szindróma, Charcot - Marie - Tut betegség.
http://nmedicine.net/narushenie-zrachkovyx-reakcij/Szűkített tanulók - nagyon gyakori jelenség. Egy egészséges ember tanulói folyamatosan változtatják értéküket, egyre szélesebbé válnak, köszönhetően a fényerő fényviszonyának megváltoztatására adott természetes reakciónak. Amikor a fényerő növekszik, a tanulók reflexíven keskenyek. Ezt a jelenséget a szemészetben miosisnak nevezik. De szükség van a fény fényességének enyhítésére, és a tanulók elkezdenek terjeszkedni. Ezt a jelenséget mydriasisnak nevezik.
Ha a tanulók hosszabb ideig megszorult állapotban maradnak, és nem reagálnak a fényintenzitás változására, akkor ez komoly patológiák jelenlétére utalhat, és azonnali felkérést igényel a szakemberre.
A tanuló egy kis lyuk, szabálytalan átmérőjű a szem irisza. Ez a lyuk a szemgolyó membránja, és az emberi test belső állapotától vagy a fényintenzitás változásától függően megváltoztathatja annak méretét. Elvont állapotban az átmérője 2-8 mm.
A szájnyálkahártya repedéseinek mérete a két szemizom egymást követő munkája, a összehúzódásért felelős sphincter, és a terjeszkedésért felelős dilatátor. Az egész folyamatot az idegrendszer és az agykéreg szabályozza.
A tanulónak a fényre való reagálásának folyamata 4 szakaszban történik:
Mindezek a láthatatlan belső folyamatok egy másodperces frakciókat vesznek fel, így kívülről megfigyelhető a szem megnyitásának azonnali reakciója a fényre.
A Mioz - reflex nagyon erős és indikatív. Záródik az agykéregben, és addig működik, amíg a kéreg életben marad. Más szavakkal, még akkor is, ha egy személy kómában vagy klinikai halálban van, a miosis továbbra is fennáll.
Bizonyos esetekben csak ez a reflex képes megítélni, hogy egy személy él-e vagy sem. Ezért a tanulónak a miozisra vonatkozó vizsgálata a sürgősségi orvosi szolgálat legfontosabb manipulációja, ha a beteg eszméletlen.
Van egy egész lista az okokról, amikor a szűkített tanulókat nem kell a patológiának tulajdonítani. Az idősebbek és az újszülöttek csökkent szemszemét teljesen normálisnak tekintik. Idős embereknél ez a test természetes reakciója a fizikai és szellemi aktivitás korhatár-csökkenéséhez.
Egy évnél fiatalabb csecsemőknél a tanulók jelentősen különböznek a felnőtt tanulóktól, mind szerkezetükben, mind működésükben. Először fiziológiásan szűkülnek és körülbelül 2 mm átmérőjűek. Másodszor, rosszul reagálnak a fényre és nagyon rosszul bővülnek. De amikor a gyermek idősebb lesz, minden visszatér normál állapotba.
A középkorú embereknél a szem lyukak a szellemi és fizikai túlterhelés következtében szűkíthetők. A pihenés után azonban a méretük helyreáll.
A gyerekek mérete csökkenhet bizonyos gyógyszerek, például szív- vagy altatótabletták bevételével.
A diákok szakmai szűkítését, pontosabban az egyiket találták. Ilyen jelenség azokra a személyekre jellemző, akiknek a szakmái a monoklon használatához kapcsolódnak, például ékszeripari kézművesek vagy óragyártók.
A szem nemcsak a lélek tüköre, hanem az emberi egészség állapotának tükröződése is. A miosishoz kapcsolódó betegségek száma óriási.
Ezek közé tartozhatnak az emberi test működésének kisebb rendellenességei, például az orrnyálkahártya diszkomfortja vagy a sérülés következtében súlyos fájdalom, valamint az agy és az idegrendszer súlyos működési zavarai.
Mioz - a nikotin, az alkohol és különösen a kábítószer-függőség állandó társa. A szűk tanulók egyike a kábítószer-mérgezésnek, amely a mi korunkban minden szülőnek tudnia kell. Még ha egy tinédzser viselkedése viszonylag normális, a kis tanulók el is adják.
Van is a mérgező miozis fogalma, amely számos termék, gyógyszer, vegyi anyag által okozott mérgezés következtében alakul ki. Békeidőben a miozis hatása akkor következik be, ha a mérgezés:
A harcok alatt szűkült szemrések figyelhetők meg azokban, akik a vegyi háborús gázok hatására esnek.
A miozis a szembetegségek jelenlétét jelezheti. Ezek közül a legegyszerűbb az idegen test bejutása a szaruhártyába. Súlyosabb betegségek az iritis és az iridociklitisz. Ebben az esetben az írisz izomzatának görcse van, amelynek következtében a tanuló nem válaszol a fényforrásra.
A miosis leggyakrabban a glaukóma jelenlétét jelzi egy személyben. Ebben az esetben a pupilla összenyomása biztosítja az intraokuláris folyadék kiáramlását, ami csökkenti az intraokuláris nyomást. A miozis egyik legsúlyosabb oka a rosszindulatú daganatok és a vérzéses stroke.
Ha a szembetegségekről beszélünk, a tanuló is szűkül, ha:
Mint már említettük, a miozis hatása biztosítja az idegrendszert és az agykérget. Ebből az okból kifolyólag a csöpögő repedések csökkenése gyakran az emberi idegrendszer súlyos rendellenességeiről vagy agyának munkájáról beszél.
A legtöbb agyi sérülés miosist okoz, különösen, ha a szerv hátulja sérült, vagy az agyi idegek károsodnak. Ha a fejsérülés következtében csak 1 tanuló csökkent, ez azt jelzi, hogy melyik oldalon szenvedett.
Ezen túlmenően a szálkeresztek csökkentése jelezheti:
Összefoglalva, biztonságosan elmondhatjuk, hogy ha egy személy egy darabig szűkítette a szemrést, ez nem jelenti azt, hogy komoly patológiák vannak.
Ha a szűkítés oka a szokásos túlfeszültségben rejlik, akkor csak pihenjen. A súlyos betegségek ugyanakkor szűkíthetik a tanulókat is, amelyek elsődlegesen nem csak miozisok, nem adnak magukat. Ebben az esetben csak az orvos tudja meghatározni az igazi okokat, hogy miért szűkültek a tanulók.
Csak azt tanácsolhatja, hogy vigyázzon a teste jelzéseire, és időben forduljon orvoshoz, amely megbízható diagnózist és időben történő kezelést biztosít.
http://o-glazah.ru/simptomy/suzhennye-zrachki.htmlAz emberekben a tanulók szűkítése mind fiziológiai okokból (fényes fény, nyugalom és mások reakciója), mind a betegségek következtében bizonyos gyógyszerek és kémiai mérgezés miatt következik be. Mivel a tanuló mérete szorosan kapcsolódik az emberi szimpatikus és paraszimpatikus idegrendszerhez, a méretének változása sok esetben jelzi a központi idegrendszer patológiáit.
Az egészséges állapotban lévő tanulók mérete 3-8 mm. A tanulók soha nem állnak szigorúan rögzített állapotban, mert sok tényezőtől függenek a változást. A következő fiziológiai okok miatt intenzív terheléssel, feszültséggel és kúpossággal bővülnek:
Keskeny tanulók (miosis) - egy személy alacsony energiapotenciáljának jele. Vannak olyan patológiák is, amelyekben nagyságuk csökkenését rögzítik.
A tanuló szűkülését egy speciális izom, az idegrendszer szimpatikus és paraszimpatikus részeihez kötődő, sphincter szabályozza. A kontroll idegcsomópontok az agy hipotalamikus régiójában találhatók, és kölcsönhatásba lépnek a kéreggel. A szimpatikus rendszer idegszálai, amelyek a pupillát tágítják, a nyaki és a mellkasi régió gerincvelőjéből indulnak. Az idegvezetés zavarai bármelyik területen megváltoztatják a tanulókat.
A miosis két fő formája van:
A kisgyermekeket a következő kórképekben figyelték meg:
Mindkét szem súlyos súlyos miozisa a középső agy alsó részének károsodásának tünete, vagy az agyi törzs kompressziója a megnövekedett intrakraniális nyomás következtében. Ezt a feltételt más jelek jellemzik:
Bernard-Horner szindróma egyik jele az, hogy a diákok dilatációja a dilatátor paralízise miatt következik be, amelyben a következő jelenségek figyelhetők meg:
Ez a szindróma a szem és a gerincvelő közötti szimpatikus idegszálak vereségével jelentkezik. A következő kórképekhez kapcsolódik:
A szindróma a méhnyak szimpatikus ganglionjain és a felső mellkasán végzett műtét után fordulhat elő. A diákok méretének csökkentése bizonyos kómákban történik:
A diákok méretének aszimmetriáját, amikor az egyikük kibővül, a másik pedig szűkült, a szemészetben anisocorianak nevezik. Anisocoria az egyik tanuló növekedése és csökkenése lehet. Általában az átmérőjük közötti különbség nem haladhatja meg az 1 mm-t. Ez a jelenség az egészséges emberek körében is gyakori (15-19 eset 100 főre). A patológiai rendellenesség olyan betegségekhez kapcsolódik, mint:
A pupilláris szűkületet olyan gyógyszerek okozzák, amelyek növelik az acetil-kolint termelő neuronok aktivitását, és csökkentik az adrenalin és a norepinefrin szintéziséért felelős neuronok aktivitását. Ezek a gyógyszerek a következők:
Kolinomimetikus túladagolás esetén a következő tünetek jelennek meg:
A következő anyagokkal történő mérgezés esetén az emberben szűkült tanulók figyelhetők meg:
Ha a szerves foszforvegyületek a szembe kerülnek vagy belélegeznek, a következő tünetek jelentkeznek: t
A mioz szinte minden betegnél megfigyelhető, és a mérgezés súlyosságának értékelésére szolgál. A pontméretű tanulók a méreggel való érintkezés után 2-3 napon belül megjelennek, és a súlyosan mérgezett személy halála után több órát is fennállhatnak. A méreggel való érintkezés után 15-20 percen belül enyhe mérgezéssel jelentkezik a következő tünetek:
Ezt követően hasi fájdalom, hányás, hasmenés. Súlyos mérgezési formában előfordul a görcsös szindróma, az eszméletvesztés és az akut légzési elégtelenség.
Az idegrendszeri károsodás mértékétől függően az opiát-mérgező szereket használó emberek a következő tüneteket tapasztalják:
A tanulók szűkületének pontos okának meghatározásához szakemberrel kell konzultálni.
http://moy-oftalmolog.com/symptoms/pupil-size/suzhennye-zrachki.htmlAz emberi szemnek összetett szerkezete van, összetevői egymáshoz kapcsolódnak és egyetlen algoritmus szerint működnek. Végül a környező világ képét alkotják. Ez a komplex folyamat a szem funkcionális részének köszönhető, amely a tanulón alapul. A halál előtt vagy után a diákok megváltoztatják a kvalitatív állapotukat, ezért ezeknek a jellemzőknek az ismeretében megállapítható, hogy mennyi ideig meghalt.
A diák úgy néz ki, mint egy kerek lyuk az írisz középső részén. Megváltoztathatja az átmérőjét úgy, hogy a fénysugarak abszorpciójának területét a szemre esik. Ezt a lehetőséget a szemizmok nyújtják: a sphincter és dilatátor. A sphincter körülveszi a tanítványt, és amikor összehúzódik, szűkül. Ezzel ellentétben a dilatátor kiterjed, nemcsak a pupillás nyílással, hanem maga az íriszrel is.
A pupilláris izmok a következő funkciókat látják el:
A tanuló és a környező izmok reflexmechanizmus szerint működnek, amely nem kapcsolódik a szem mechanikai stimulálásához. Mivel a szem idegvégén áthaladó impulzusok érzékenyen érzékelik magukat a tanuló, képes reagálni az egyén által tapasztalt érzelmekre (félelem, szorongás, félelem, halál). Az ilyen erős érzelmi izgalom hatására a pupilláris lyukak kibővülnek. Ha az ingerlékenység alacsony - kúpos.
A fizikai és lelki stressz alatt az emberek szemének lyukai a szokásos méretük ¼-re szűkíthetők, de pihenés után gyorsan visszatérnek a szokásos mutatókhoz.
A tanulók nagyon érzékenyek a kolinerg rendszerre ható bizonyos gyógyszerekre, mint például a szív- és alvószerekre. Ezért a tanuló átmenetileg szűkül a felvételükkor. Szakmai tanulói deformitás tapasztalható azokban az emberekben, akiknek munkája egy monoklon - ékszerészek és óragyártók használata. Szembetegségek, például a szaruhártya-fekély, a szemedénygyulladás, a szemhéj-prolapsus, a belső vérzés, a pupilláris nyílás is szűkül. Egy ilyen jelenség, mint a macska tanulója a halálban (a Beloglazov tünete) szintén a környezetük szemében és izomzatában rejlő mechanizmusok szerint megy végbe.
Normál körülmények között a sötétben, gyenge fényviszonyok mellett, erős érzelmek: a boldogság, a harag, a félelem, a hormonok, köztük az endorfinok felszabadulása miatt növekszik a tanulók száma.
A sérülések, a kábítószer-fogyasztás és a szembetegségek erős növekedése figyelhető meg. Az állandóan kitágult pupillák jelezhetik a szervezet mérgezését a vegyi anyagokkal, alkohollal, hallucinogénekkel való érintkezéssel. A traumatikus agyi sérüléseknél a fejfájás mellett a pupillarendszerek természetellenesen szélesek lesznek. Az atropin vagy szkopolamin bevétele után ideiglenes expanzió léphet fel - ez egy normális mellékhatás. A diabéteszben és a hyperthyreosisban a jelenség meglehetősen gyakori.
A tanuló dilatációja a halálnál a test közös reakciója. Ugyanez a tünet jellemző a komatikus körülményekre.
A normál élettani állapotú tanulók kerekek, azonos átmérőjűek. Amikor a fény megváltozik, reflex vagy összehúzódás következik be.
A tanulók szűkítése a reakciótól függően
A tanulóknak a halálban bekövetkező fényviszonya először a mezők terjeszkedésének mechanizmusán, majd a szűkítésen keresztül megy végbe. A biológiai halálos tanulók (végleges) saját jellemzőikkel rendelkeznek, amikor összehasonlítják a tanulókat az élő személyekkel. A post mortem vizsgálat egyik feltétele az elhunyt szemének ellenőrzése.
Először is, az egyik jele lesz a szem szaruhártyájának "szárítása", valamint az írisz "elhalványulása". Szintén egy különös, fehéres filmet nevezünk a szemre - a tanuló unalmas és unalmas. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy a halál után a könnycseppek megszűnnek, és a szemgolyót hidratálják.
A halál teljes körű biztosítása érdekében az áldozat szeme finoman összenyomódik a hüvelykujj és a mutatóujj között. Ha a tanuló keskeny réssé („macska-szem” tünetévé) válik, a tanuló specifikus halálos reakciója meg van adva. Egy élő emberben az ilyen tüneteket soha nem észlelik.
Figyelem! Ha a fent említett jelek megtalálhatók az elhunytban, akkor a halál nem jött több mint 60 perccel ezelőtt.
A klinikai halálos tanulók természetellenesen szélesek lesznek, a világításra való reagálás nélkül. Ha az újraélesztés sikeres, az áldozat pulzálni kezd. A szaruhártya, a szemek és a tanulók halálát követően a barnás-sárga csíkokat Larshe foltjainak tekintik. Ezek akkor alakulnak ki, ha a szem a halál után nyitva marad, és a szem nyálkahártyájának erős száradásáról beszél.
A halálos (klinikai vagy biológiai) tanulók megváltoztatják sajátosságaikat. Ezért, ismerve ezeket a tulajdonságokat, pontosan meg tudja állapítani a halál tényét, vagy haladéktalanul megmenteni az áldozatot, pontosabban a kardiopulmonális újraélesztéshez. Az „Eyes a lélek tükröződése” népszerű kifejezés az emberi állapotot megfelelő időben írja le. A tanulók reakciójára összpontosítva sok esetben lehetséges megérteni, hogy mi történik egy személyrel, és milyen lépéseket kell tenni.
http://zabota-doma.ru/zabolevania/smert/zrachki-pri-smerti/A drogfüggők általában óvatosan elrejtik a betegségüket - hazudnak, megfordulnak, elrejtik a specifikus tulajdonságokat, és elfedik az anyagok bevételének nyomát. És néha az egyetlen dolog, ami segít egy családnak, hogy kiderítse az igazságot, a drogfüggő tanítványa. Érzékenyek a pszichotróp gyógyszerekre, és nemcsak a felvétel tényét, hanem a kábítószer típusát is ki tudják adni.
A tanuló egy kerek lyuk a szem irisban. Az írisz izmai megváltoztathatják a lyuk átmérőjét, beállítva a fényáramlást. A nyílás a fényes fényben szűkül, hogy ne „vakítsa meg” a fényérzékeny receptorokat a szem belsejében. A sötétben a szemnek a lehető legtöbb fényt kell kapnia a kép pontos észleléséhez, így a lyuk megnő.
Ezek a lépések a pupillás reflex miatt következnek be. A retina fotoreceptorai idegimpulzusokkal információt szolgáltatnak a megvilágítás mértékéről az agyra. És elküldi a megfelelő jelet az írisz két izmára - a bővülő (dilatátorra) és a szűkítőre (sphincter).
A lyuk méretét más tényezők befolyásolják:
Szembetegség nélküli józan emberben a tanuló folyamatosan változik a környezeti feltételekhez való alkalmazkodás érdekében.
A pszichotróp anyagok hatására egy rabja szemei ezt a képességet elveszítik. A kábítószer típusától függően - stimuláló vagy nyugtató - az idegrendszer gátolódik, vagy éppen ellenkezőleg, túlzottan izgatott. Mindkét esetben a látóideg görcsök - a tanuló elveszíti a mobilitást, sokáig lefagy, és abbahagyja az ingerekre adott válaszokat.
Fontos! A diákfüggő nem reagál a fény és a külső ingerekre.
Az opiátok (morfin, heroin, kodein, desomorfin, metadon) az ópium alapú gyógyszerek. Nyugtató és gátló hatásuk van, lelassítják a test minden folyamatát. A tanulókat az ópium drogok szűkítik: a vegetatív idegrendszer depressziós, a reflexek elhallgatnak, és a szemek nem alkalmazkodnak a fényhez.
A pszichostimulánsok olyan gyógyszerek, amelyek izgatják az idegrendszert. Ezek közé tartozik a kokain, az amfetamin, az ecstasy, az LSD, a pervitin, a mefedron (só).
Egy stimuláns rabja szemei több napra is kibővítették a tanulókat. Ez azért van, mert a szimpatikus idegrendszer erősen túl stimulálja. A pszichostimulánsok hatása a testre 1-2 napig tart, és ebben az időben a tanuló nem szűk.
A stimulánsok és az ópium-gyógyszerek szedésének tüneteit könnyű ellenőrizni. Egy embernek van egy zseblámpája a szemében, majd élesen elveszti a fénysugarat, és megismétli az eljárást. Ha nincs reakció, vagy jelentéktelen, ez a kábítószer-függőség súlyos tünete.
Egyes gyógyszerek (kannabisz, hasis, fűszer és designer keverékek) hatása alatt a tanulók kiszámíthatatlanul viselkednek - bővülhetnek és szűkek, és néha normálisak maradnak. Ebben az esetben a függőség azt fogja mondani:
Még ha túlságosan kitágult vagy szűkült tanulókat is lát, ne tegyen elhamarkodott következtetéseket - ez súlyos betegségek tünete lehet.
A tanuló dilatációja jele lehet:
A pupilláris szűkület jele lehet:
Ha egy közeli személy meglepettnek és megijedtnek a szeme rendellenes reakciója miatt, nem próbálja elrejteni és nem agresszíven viselkedik - sürgősen hívja az orvosokat.
A tanuló abnormális reakciója a kábítószerfüggőség legismertebb és leginkább észrevehető jele, így a szenvedélybetegek megtanulják elrejteni. Például az internetes keresőmotorokban sok kérés van arra, hogy miként szűkítheti a tanulókat a sebesség vagy a hajszárító után - amfetamin szleng neve.
Keresési lekérdezések a Yandexben
Gyakran ilyen kérdések találhatók a fórumokon: a drogfüggők megvitatják a tematikus csoportok álcázásának módjait, vagy segítséget kérhetnek az orvosi portálokon. Ebben az esetben az érdeklődés oka sokféle.
Vizsgáljuk meg a leghatékonyabb és megvitatott módszereket a szemreakció egy gyógyszerre való elrejtésére:
A szemcseppek különösen népszerűek a drogfüggők körében, mivel segítenek a tanulók szűkösségében vagy gyorsabbá és gyorsabbá tételében.
Cseppek a tanulók szűkítésére
A szűkítéshez csökken:
Bővítéshez:
Fontos! Ha a hozzátartozója vagy barátja szemmel látható okok nélkül kezdte használni a szemcseppeket, ezt más jelekkel együtt kell figyelmeztetni.
Ha egy drogfüggő nem tud speciális cseppeket vásárolni, akkor a népi jogorvoslatok kerülnek alkalmazásra. Legtöbbjük a diákok szűkítésére szolgál:
A tanulók otthoni szűkítése vagy bővítése és a látóideg görcsének enyhítése szintén segíti a speciális gyakorlatokat. Népszerű gyakorlatok:
Minden feladatot 10-15 alkalommal végeznek.
Fontos! A szenvedélybetegek vizuális gyakorlatokat tehetnek látásuk gondozásának ürügyén. Ezért a szemgyakorlatnak figyelmeztetnie kell, ha egy rokon más függőségi jeleit mutat.
Ha észrevesz egy személy abnormális reakcióját a diákok és a vöröses szemek között, gondosan figyelje meg a viselkedését és megjelenését.
A drogfüggőség fiziológiai jelei:
Viselkedési tünetek:
És a függőség legnyilvánvalóbb jele konkrét attribútumok:
Ha meg van győződve arról, hogy egy szeretett ember függősége van, ne rohanjon el egy komoly beszélgetést.
Készíts előzetesen:
Ha nehéz megbeszélni a beszélgetést és annak kezdetét, akkor ingyenesen konzultálhat a kábítószerrel. Ne feledje, hogy egy szeretett ember egészsége és élete mostantól függ a cselekedeteitől.
http://reshenie-web.ru/blog/zrachki-narkomana-kak-opredelit-zavisimost-po-glazam.htmlHa a betegek nem reagálnak a világos ingerre, számos kérdés merül fel. Először is meg kell érteni a megnyilvánulás okait, amelyek a veleszületett betegségekhez vagy traumás károsodáshoz kapcsolódhatnak. Az orvosok figyelmet fordítanak arra, hogy a tünetek összetéveszthetők súlyos betegségekkel. Az optikai idegek diagnosztizálására utalnak, majd átfogó kezelést alkalmaznak az okok kiküszöbölésére.
A tanuló sérülések miatt, különösen a koponya, a kábítószer, az alkohol, valamint a szembetegségek, más szervek és rendszerek krónikus kórképei miatt.
Amikor a betegek szembesülnek azzal a problémával, hogy a tanulók nem reagálnak a megvilágítás változására, ez az alkalom azonnal szakemberhez fordul. Ezek a megnyilvánulások elsősorban az alábbi okok miatt fordulhatnak elő:
A tanulók életkori jellemzői miatt nem szűkülnek megfelelően. Ez részben az érzékenység csökkenésének köszönhető. Az orvosok azt is mondják, hogy a szűk szűk tanulók nem mindig jelzik a betegség kialakulását. Ez akkor fordul elő, ha ilyen tényezőknek van kitéve:
Felhívjuk a figyelmet arra a tényre, hogy a széles tanuló fényes fényének kitéve gyorsan szűk és kicsi lesz. A betegség hiánya jelzi az arc megfelelő szimmetriáját az érzelmek megjelenésével. Általában ilyen esetekben, a patológiák hátterében, a mosoly azt az érzést keltheti, hogy egy személy elnyomja a fogait, megrázza az arcát, vagy túl szélesre teríti az ajkát. A fiziológiai míhiasszisban a fájdalmat nem kell érezni, és a nyálka vagy a genny nem szabadul fel a szemből. A testhőmérséklet normális, normális érzékenység a végtagokban, hányinger és hányás hiánya - ez azt jelzi, hogy nincs patológia.
A kómában szenvedő betegek tágultak.
A természetellenesen széles tanuló és az élet egyéb jeleinek hiánya klinikai vagy biológiai halálra utalhat. Számos különbség van azonban a táblázatban:
http://etoglaza.ru/bolezni/esche/zrachki-ne-reagiruyut-na-svet.htmlAz egészség ökológiája: Talán a leghatékonyabb módja annak, hogy vizuálisan meghatározzuk-e, hogy egy személy kábítószert vesz - a tanulók meghatározása. A tanuló az írisz sötét lyuk. Ez korlátozza a retina felé tartó fényáramot.
HOGYAN KELL TUDNIVALÓK A MAN ADDICT?
Talán a leghatékonyabb módja annak, hogy vizuálisan meghatározzuk, hogy egy személy kábítószert vesz - a tanulókon alapuló definíció.
A tanuló az írisz sötét lyuk. Ez korlátozza a retina felé tartó fényáramot.
LITTLE TEORY:
A pupilla méretének változásai a retina fénystimulációja, mindkét szem vizuális tengelyeinek csökkentése, a szem törzs, a különböző távolságoktól eltérő tárgyak megkülönböztetése, valamint a különböző természetű ingerekre adott válaszként jelentkeznek. A tanuló méretének mérete az írisz két izmának függvényében változik: körkörös, ami a tanuló szűkülését és sugárirányú terjeszkedését biztosítja.
Egy józan emberben a tanuló soha nem nyugodt. A tanuló állandó mozgása számos ingertől függ: egy személy fokozott aktivitása, fájdalom, érzelmi feszültség, erős félelem, hirtelen éles irritáció (push, hangos hang) a tanuló dilatációjához vezet. Tehát az emberi test megpróbálja gyorsan megkapni a vizuális információt az ingerről. A drogfüggőnek van egy tanulója egy helyen (a gyógyszer időtartama alatt), néha egy kicsit szó szerint 1 mm-rel.
HOGYAN KÜLÖNLEGES AZ ADDICT?
A tanuló jelezheti a bevitt gyógyszer típusát. Amint úgy tűnik, a képeken (fotók) 1,2,3 látható
1. ÁBRA NORMÁBAN SZEMÉLY (SZEMÉLYTÁBLÁZAT)
A mérsékelt megvilágítás átlagos mérete, a fény fényerejétől függően változik, a tanuló folyamatosan mozog a szűkülttől a kiterjesztettig.
A megvilágítás változásának élessége is hatással van, így ha a szemében egy zseblámpát világít, akkor egy józan ember azonnal dolgozni fog a összehúzódáson, kikapcsolja az élénk fényt, a tanuló kibővül - ez a tanuló normális munkájának jele, a rabszolga ugyanolyan helyzetben van, mint a diák ? szűkült vagy kiterjesztett, lásd a 2. és 3. ábrát.
2. ÁBRA A KÁBÍTÓ SZEMEK
A rabja tanulója - heroin, morfin, mák drogok, kodein tartalmú gyógyszerek (terpincode, codelac, nurofen és mások) szűkülést okoznak.
A szem tanulója szűkült (kicsi), nem reagál a megvilágítás változására, ha néhány másodpercig ragyog egy zseblámpát, és kikapcsolja, a diákok egy szűkített helyzetben maradnak, azok számára, akik megértik ezeket a helyzeteket, egy szűkült tanulóval rendelkező rabszolga szemei már gyanúsak 1-2 éven át m.
Tájékoztatásul az ilyen gyógyszerek, mint az opiátok (opioidok), a heroin, a morfin, a kodein stb. Időtartama. kb. 5 óra, ekkor a szemek diákjai fokozatosan kezdenek működni, a retina tanuló fényre adott reakciója szinte nem érzékelhető, de még mindig jelen van. Mivel a hatóanyag (hatóanyag) felszabadulása a testből 5 órával a fogyasztás után következik be, a rabja józan és a tanuló funkcionalitása fokozatosan helyreáll.
3. ÁBRA EYE DRUG ADDICT
Egy rabja tanulója - kokain, amfetamin, ecstasy, LSD, re-vintin (csavar a szlengben) a tanulók jelentős növekedését okozza.
Ebben a helyzetben a tanuló azonnal észrevehető, általában az ilyen gyógyszerek hatása kb. 24 óráig tart (kivéve a kokain, amelynek hatása 1-1,5 óra), és a tanuló egy vagy több nap után meghosszabbítható, néha középső pozícióba kerül, majd ismét megújul, ez megtörténik mint az ember józanul.
Bizonyos esetekben a repint ("csavar" szleng) használata után a tanuló két napig meghosszabbodik. A zseblámpával végzett tesztelés során a tanuló kiterjedt, nagyméretű állapotban marad, 1 mm-rel kissé változik, attól függően, hogy mennyi idő van a gyógyszer szedésére.
Marihuána, kender, hasis stb. mind a szűkületet, mind a tanuló dilatációját okozhatja. A gyógyszer bevétele után a drogfüggő fehér szeme rózsaszínre vagy vörösre válik, a gyulladt (felfújt) hajók láthatók, és a fő dolog az, hogy a drogfüggő szemei „üvegessé” válnak.
Az írisz színe (szemszín: kék, szürke, barna, stb.) Nem játszik szerepet, de minél sötétebb, annál nehezebb a diagnózis.
Ha nagyon gyakran lát egy személyt a nem szabványos tanulókkal, akkor ez az első jele a kábítószer-használatnak.
Általában egy személy használ egy gyógyszert. Amikor egy gyermek vagy rokon hazatér, nézzen be a szemébe, ha a tanuló folyamatosan nem szabványos és azonos méretű vagy nagy vagy kicsi - ez a kábítószer-használat jele.
Ne felejtsük el, hogy egy kis vagy nagy tanuló a világításra, a sötétségre vagy a napra reagál, de a folyamatosan kis vagy nagy tanuló a használat jelzése. Változtassa meg a világítást, vagy kapcsolja be és kapcsolja be a zseblámpát, ragyogva a szemét. Egy józan emberben a tanuló folyamatosan változik, szűk fényes fényben, a sötétségben bővül, a függő tanulója ugyanabban a helyzetben lesz (amelyben? Lásd a képeket 1,2,3).
Érdekes lesz számodra:
Ha egy személyt opiátok (heroin, kodein, mák, villamos, zaldiar, stb.) Használnak, az ilyen függők néhány trükköt használnak a tanuló álcázására. A trükk az, hogy a gyógyszertárak sok olyan gyógyszert értékesítenek, amely célszerűen terjeszti ki a tanulókat.
http://econet.ru/articles/136208-priznaki-narkoticheskogo-opyaneniya-ili-kak-opredelit-narkomana-po-glazamA szemészet tanulóinak szűkületét miosisnak nevezik.
Ez az állapot patológiás lehet, de néha szűk tanulók nyilvánulhatnak meg egészséges emberekben, látássérültek nélkül.
Normál állapotban a személy tanulója nem marad ugyanolyan méretű a nap folyamán, és naponta több tucatszor nyúlhat és zsugorodhat.
De meg kell határozni, hogy mikor történik ez természetes okokból, és amikor ez patológiás rendellenesség.
De ez nem mindig áll fenn a kábítószerek vagy pszichotróp anyagok használata miatt.
A tanuló maga egy lyuk az írisz közepén.
Fő funkciója, hogy a retinát fénytől való expozíciónak biztosítsa.
Ugyanakkor a tanulónak egyidejűleg meg kell adnia egy bizonyos mennyiségű fénysugarat, hogy a retina elegendő számú részecskét kapjon, és a megfelelő jeleket továbbítsa az agynak.
Így „szabályozza” a fényáteresztő képességet és megváltoztatja annak méretét a világítás függvényében.
A maximális fókusz biztosítása érdekében a tanuló szűkül, amikor egy személy a közeli helyekre koncentrál.
A normál állapotban lévő tanuló fekete kerek pont (azonban albínói színe piros).
A sötétségben a fénysugarak jobb megragadása érdekében a tanuló 4-8 milliméterre nőhet.
A személy mindkét szemének diákjainak mérete közötti különbség legfeljebb egy milliméter lehet.
Ugyanakkor a fényviszonyok változásától függő szűkítés egyenletesen és egyidejűleg történik.
Amikor megváltoztatja az emberben a tanuló méretét, nincs érzés, hogy ilyen átalakulások történnének.
A szemészeti szakterület problémáinak hiányában a szűkült tanulók a következő okok miatt fordulhatnak elő:
Viszonylag normálisnak nevezhető tanuló szűkületnek a kábítószer-fogyasztás közben, míg a dohányzás és az alkohol fogyasztása.
Miosis diagnosztizálható bizonyos kóros vagy fájdalmas állapotok megnyilvánulása esetén:
Egyes esetekben a miozis oka a pajzsmirigy zavara lehet.
De ebben az esetben a kísérő tünetek is megjelennek (a körmök törékenyek, a bőr kiszárad, a haj kezd kiesni, a személy folyamatosan gyengeséget és álmosságot mutat).
A dohányzás és az alkohol, valamint a túlzott kávéfogyasztás ezek a gyakori tanulók oka.
A miosis egy másik hatásmechanizmusa figyelhető meg az opioid csoport gyógyszereinek (marihuána, mák és más természetes anyagok) alkalmazásakor.
Ezekben az esetekben a gyógyszerekben lévő ópium-alkaloidok közvetlen hatást gyakorolnak a tanuló sphincterének simaizomszövetére, ami éles csökkenést és görcsöt eredményez.
Ilyen helyzetekben a tanuló szűkíti a „pontot”, és mivel a fény nem járul hozzá a görcsök erősítéséhez vagy gyengítéséhez, a kábítószer-használók személyiségei a sötétben és fényes fényben szűkültek.
Normális esetben az egy szem szemtanúinak mérete közötti különbség egy milliméterre néha ez az érték jelentősen növekedhet.
A különbség olyan nagy, hogy az ilyen változások más emberek és maga is láthatóak.
Általában ez csak a látásszervek új életkörülményekhez való adaptálásával magyarázható, és minden szemmel önállóan történik.
A legtöbb esetben ezek a különbségek a diákok között idővel kiegyensúlyozódnak.
De még ha a tanulók eltérő méretűek maradnának - nem szükséges a riasztás, ha nem befolyásolja a látás minőségét.
Az ilyen jogsértés az alábbiak eredményeképpen szerezhető be:
Az utóbbi esetben a tanuló nagyobb a szemében, amelynek a rövidlátásának mértéke nagyobb.
Az egyik tanuló szűkítésének másik oka az Adie-Holmes-szindróma.
A kezelés attól függ, hogy mi okozott ilyen zavarokat.
Ha bizonyos szemészeti készítmények beinjekciója következtében miozis jelentkezik (ezek közül néhánynak van ilyen mellékhatása), akkor használhatja a midriatikus készítményeket (midrum, ciklomed, fenilefrin és iprin) a diákok kibővítésére.
Ezeket azonban csak a szemészvel folytatott konzultációt követően kell használni, sőt, ez még mindig nem mindig szükséges.
Ha ez a jelenség nem okoz fájdalmas vagy kényelmetlen érzést, jobb várni, amíg a diákok normális állapota önmagában vissza nem áll.
Kóros eredetű miozis esetén először egy szemész vizsgálja meg, aki az okoktól függően további szakemberektől további kezelést ír elő.
Nincsenek egyértelmű profilaktikus előírások, amelyek segítenek a kontrakciós szindróma kiküszöbölésében, a miozis okai túlságosan sokszínűek és kiszámíthatatlanok.
De az alábbi módon csökkentheti az ilyen jogsértés valószínűségét:
Ebből a videóból megtudhatja, hogy a beteg milyen betegségeket ítélhet meg:
Miozis észlelése esetén nem szükséges azonnal megkezdeni a kezelést. 4-5 napig megfigyelheti a szem állapotát, és megnézheti, hogyan változik a tanuló állapota.
Ez nem egy olyan statikus szerv, amely állandóan egyetlen pozícióban van, és ha összehasonlítja a méretének és az ahhoz kapcsolódó külső tényezők változásait, biztos lehet abban, hogy a legtöbb esetben az egészséges szemek természetes reakciója a szűkítés.
http://zrenie1.com/bolezni/simptomy/suzhennye-zrachki.html