Melyek a beszéd előkészületei? Hogyan írnak szavakkal a prepozíciókat?

183. Olvassa el.

Az út tisztásán
A fű pengéje az út.
A patak fut,
És a fa alatt a hó.
(B. Zakhoder)

Mit jelent a réten, a gyalogútnál, a csőcseléktől, a karácsonyfa alatt?

A szavak, azokkal együtt, alatta - ezek előfeltételek. Milyen főneveket használnak? Hogyan írják a szavakkal együtt - vagy külön-külön?

Írja le. Kiemelje a prepozíciókat.

184. Olvassa el.

Fűzfa nélkül nem történik meg.
Egy csepp eső, harmat a harmatcsepp felett.
Daruk sikolnak - az esőre.
Nyár a kapunál - nézzen a kertbe.

A szavak a, a, a, a, a nélkül, a prepozíciók. Milyen főneveket használnak?

Írja ki a versből az előszövegeket a főnevekkel együtt, amelyekre utalnak.

Mi a szerepe az előszövetségeknek egy mondatban?

A beszéd része a prepozíció. Az előszövegek a mondatok szavainak összekapcsolására szolgálnak.

Az előkészületeket a beszédben használják a főnevekkel együtt.

Az igék előtt nincsenek előfeltételek.

185. Fontolja meg a rajzot. Olvassa el a prepozíciókat.

Olvassa el az előkészületeket írásban. Most olvassa el azt, ahogy mondjuk.

eszébe jut előszövegek írása: anélkül, fölött, alatt, előtt, közeli, közeli, a, a, stb.

186. Olvassa el.

1. A gyerekek sétáltak. az erdő. 2. Tavasszal a madarak repülnek. délre. észak és ősz -. északra. délre. 3. Hattyúk repültek. tengeren 4. Sült kenyér. lisztet. 5. Olvassunk egy könyvet. állatokat. Április 6. víz, lehet. füvet.

Milyen előfeltevések (vagy előfeltételek) hiányoznak minden mondatban? Magyarázd el a választásodat.
Írja fel a szükséges előszövegeket. Az előkészületek a főnevekkel külön-külön íródnak.

A szavakkal kapcsolatos előkészületeket külön írjuk. Ez egy melléklet. A prepozíciók mindig ugyanolyan módon vannak írva: fent, alatta.

187. Olvassa el. A szöveg címe.

A fenyőn láttunk egy mókust. Az állat ágról ágra esett. Egy pillanatra eltűnt a szeméből, és hirtelen a földre vágtunk, egy nyírfa felé. A nyír közelében gomba nőtt. A füvetől sehol sem. A mókus azonnal eltűnt az ágakban. A róka orrát hagyta.

Ki beszél a szövegről? Magyarázza el, hogyan érti a kiválasztott kifejezések jelentését.
Keresse meg a mondatok előszövegeit. Írja fel a főnevekkel rendelkező előszövegeket.

188. Olvassa el. Milyen főnévvel rendelkezett a helyük?

A hegyről Sanya húz egy szánkót.
A hegyen szánkózzon magukkal.

Javítsa meg a hibákat! Írja be helyesen a patteret.

189. Olvassa el.

1. Vigyázzon az orrára. fagy. 2. Be. virág legyek moly. 3. Be. Voditsa és béka énekes. 4. Van. kutyáknak saját beceneve van. 5. nélkül. a kunyhó sarkai nem aprítottak. 6. Ünnepelj. a világot 7. From. szikrák és nagy tűz.

Szavak referencia: mind, skarlát, mindenki, nagy, négy, kicsi.

Figyeljen!! Egy másik szó beszúrható az előszótár és a főnév közé.

190. Olvassa el.

Emlékezzetek az előszövegek használatára ezekben a szavak kombinációiban.
Írja le a szó kombinációkat. Szó szerint írj egy mondatot egyikükkel.

191. Olvassa el.

Szűk utat mentem, könyvesboltban dolgoztam, zenei iskolából jöttem, magas nyár alatt nőttem fel, éjszakai városba repültem, a kék tenger mellett.

Írja le a melléknevek nélküli szavak kombinációit. Kiemelje a prepozíciókat.

192. Olvassa el. Készíts egy mondatot az egyes sorok szavairól.

Reggel, szett, étel, kiskacsák, háziasszony.
A félelem, a lemez, a kiskacsák, a megközelítéshez.
Madárijesztő, szitakötő, dühös.
Egy napon a kiskacsa, Alyosha jött, az udvar.
Hirtelen, szitakötő.
Repült, egyenesen, tányér.
Akartak menekülni, kiskacsákat.
Nem merész, de félek, Alyosha.
Ő, a szitakötő mögött, megragadta, szárny, csőr.
Rape, kitört.
Mivel a gazember belépett a kertbe, nem.

A szövegek szövege? Feliratozzuk.
Írja le a címet és a szöveget.
Milyen történetet emlékezett meg Boris Zhitkov?

Ellenőrizze magát

1. Hozzon létre egy üzenetet a témakörben: „Mit tanultam a beszéd részeként a prepozícióról”:

Mi az a prepozíció? Melyek a prepozíciók?
Milyen része a beszédnek a felhasznált előkészítés?
Hogyan írnak szavakkal a prepozíciókat?
Milyen része a beszédnek nem előkészítés?

2. Dekódolja a bejegyzést. Írja le a mondatot. Aláhúzza a benne lévő előszövegeket.

3. Olvassa el. Helyezze be a hiányzó előzetet minden egyes szó kombinációba. Írja le.

Gyere ____ iskola. Szálljon le ____ buszon. Gyere ____ Szibéria. Go ____ koncert.

4. Olvassa el a patteret. Mi teszi őt érdekesnek?

Grieves nyúlik a hegyre -
Ne érjen a lyukba.
A hegyi nyércönkön -
Nem elérhető nyércse.
(E. Vesel'eva)

Írja le. Keressen egy szót, amelynek jelentése "ragadozó prémes állat barna fényes kabátdal". Hangolja alá ezt a szót. És mi a jelentése egy másik szónak, amit szintén írnak és mondanak ki?

Körözzétek az elődarabokat.

http://tepka.ru/Russkij_yazyk_2.2/21.html

Volga osztály

Oldalsó oszlop

Kategóriák

videó

Könyv polc

Málna az Admin számára

Oldalsó oszlop

Szavazás

naptár

187. gyakorlat, p. 110

187. Olvassa el. A szöveg címe.

Saucy kis mókus

Ki beszél a szövegről? Magyarázza el, hogyan érti a kiválasztott kifejezések jelentését.

A szöveg egy mókusról beszél.

Egy pillanatra eltűnt a szeméből - elfogyott a látvány, elveszett.
A semmiből - hirtelen megjelenik.
Azonnal eltűnt - hirtelen eltűnik.
Balra egy orrával - semmi sem maradt.

Keresse meg a mondatok előszövegeit. Írja fel a főnevekkel rendelkező előszövegeket.

Fenyőn, egy ágból, egy ágig, egy pillanatra, a szemektől, a földtől, a nyírig, a fűtől, az ágaktól, az orrától.

http://volzsky-klass.ru/uprazhnenie-187-s-110/

A szemből eltűnik

A SZEMBŐL SZÁRMAZÁS. A SZEMBŐL SZÁRMAZÁS. Állítsa le, hogy látható legyen. Vera éppen a frontra tört, ahogy előrehajolt, és eltűnt a szeméből (Potters. Break). Az orosz irodalmi nyelv mondatszótára. - M.: Astrel, AST A.I. Fedorov 2008

Tréfás. Váratlan események, váratlan körülmények. - Szükség esetén védje meg magát a kiadó előtt. És velem valamit beszélni? Sértem meg téged, így a világ húzásához... - Szóval ez a történet a földrajz! A kiadó felkiáltott, amikor Gvozdev becsapta az ajtót mögötte (M. Gorky. Egy csintalan ember). - Az iskola tárgyának régi nevéről: egy földrajzi történet. Lit.: Az orosz nyelv magyarázó szótára.

arról, hogy ki mit Tréfás. Nem mondanak semmit, nem írnak, nem említenek senkit vagy semmit. Elfelejtették, és a történet róla csendes, de figyelemre méltó ember volt, és véleményem szerint még történelmi is (Leskov. Orosz Demokraták). Az orosz irodalmi nyelv mondatszótára. - M.: Astrel, AST A.I. Fedorov 2008.

MEGJELENÍTÉS A MEMÓRIABÓL. MEGJELENÍTÉS A MEMÓRIABÓL. Ne felejtsd el. Távoli gondolata nem vonz eltűnt a memóriából, mintha nem lenne ott (Saltykov-Shchedrin. Poshekhonskaya régiség). A nehéz gyári élet és minden, ami velük történt, hirtelen visszavonult, eltűnt a memóriából (A. Karavaeva. Fuss). Az orosz irodalmi nyelv mondatszótára. - M.: Astrel, AST A.I. Fedorov 2008.

http://my-dict.ru/dic/frazeologicheskiy-slovar-russkogo-literaturnogo-yazyka/1357430-ischezat-iz-glaz

A szemből eltűnik

Az orosz irodalmi nyelv mondatszótára. - M: Astrel, AST. A.I. Fedorov. 2008-ra.

Nézze meg, hogy "a szemből eltűnjön" más szótárakban:

elhalványul - lásd eltűnik. Orosz szinonimák és hasonló kifejezések szótára. a. Ed. N. Abramova, M.: Orosz szótárak, 1999-ben eltűnik a halál, leesik, feloldódnak, elfogynak, lefordítva, megjelenítve, elrejtve, elrejtve a horizontból,...... Szinonimák szótára

EYE - EYE, a legfontosabb érzékszervek, melyek fő funkciója a fénysugarak észlelése és mennyiségi és minőségbeli értékelése (a külső világ érzéseinek mintegy 80% -a). Ez a képesség a hálóhoz tartozik...... Nagy orvosi enciklopédia

Ahhoz, hogy eltűnjön a szemektől - DISAPPEAR OF THE EYES. A SZEMBŐL SZÁRMAZÁS. Állítsa le, hogy látható legyen. Vera csak az első oldalra tört, ahogy előrehajolt, és eltűnt a szeméből (Goncharov. Break)... Az orosz irodalmi nyelv kifejező szótára

eltűnnek - elpusztulnak, elpusztulnak (elpusztulnak), eltűnnek, elpárolognak, elterjednek, elpárolognak, elpusztulnak, elpusztulnak, elvesznek, menjenek a mennybe. A gazdagság és a szegénység él (utolsó). Hiányzik (nyom nélkül, szemekkel, ahogy a víz elsüllyedt). Sírt... Szinonimák szótára

hide - Lásd menekülni. Orosz szinonimák és hasonló kifejezések szótára. a. Ed. N. Abramova, M.: Orosz szótárak, 1999. Elrejt, eltűnnek, eltűnnek, elrejtenek, eltévednek; becsapni, elrejteni, eltemetni; fedezni; elmeneküljenek; bujkál,...... Szinonimák szótár

Agamidae család (Agamidae) - A fő jellemzője, amely megkülönbözteti az agam család tagjait a fentiekben tárgyalt iguás gyíkoktól, a fogak helyének és alakjának jellege. Más tekintetben mindkét hatalmas gyíkcsalád nagyon hasonlít egymásra... Biológiai enciklopédia

PERIMETRIA - (a görög. Peri és metron mérésből), a perifériás látás vizsgálatának egyik módszere, amely a retina gömb alakú felületének a gömb alakú és koncentrikus külső vetületeinek vetületein alapul; a gyakorlatban, így...... Big Medical Encyclopedia

Az emésztő szervek * - vagy a rudimenteket olyan szerveknek nevezzük, amelyek vagy nagyobb mértékben vagy kisebb mértékben elvesztették eredeti funkciójukat, vagy nagyon módosították, de ugyanakkor fejlesztésükben vagy szerkezetükben egyértelműen jelezték az eredeti... Encyclopedic Dictionary F. A. Brockhaus és I.A. Efron

Az emésztő szerveket - vagy rudimenteket - olyan szerveknek nevezik, amelyek többé-kevésbé elveszítették eredeti funkciójukat, vagy nagyon módosították, de ugyanakkor fejlődésükben vagy szerkezetükben egyértelműen utaltak az eredeti... enciklopédikus szótárára.. Brockhaus és I.A. Efron

süllyedni - megragadni, meghalni, merülni, vízbe fulladni és tüzet égetni. Orosz szinonimák és hasonló kifejezések szótára. a. Ed. N. Abramova, M.: Orosz szótárak, 1999, mosogatás, mosogatás, lefelé (alulra), bélyegzés, mosogatás; merülés... Szinonimák szótára

http://phraseology.academic.ru/5097/%D0%98%D1%81%D1%87%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B8%D0 % B7_% D0% B3% D0% BB% D0% B0% D0% B7

A szemből eltűnik

"A szemekből eltűnnek" a könyvekben

20. fejezet Ha a félig dollár érmék eltűnnek, ez azt jelenti, hogy valami rosszindulatú közeledik hozzánk?

20. fejezet Ha a félig dollár érmék eltűnnek, ez azt jelenti, hogy valami rosszindulatú közeledik hozzánk? Nagyon őszinte és intelligens Zürichi törpe. Időnként kapcsolatba lépek vele. Azóta, hogy beszéltél Schommal, amit csak olvasott, ott volt

32. Andronicus áttört szeme és Krisztus sérült szeme a burkolaton

32. Andronicus áttört szeme és a sérült szem Krisztusnak a burkolaton, ahogy Honiat írja, Andronicust LEFT EYE-vel büntetik, mielőtt végrehajtják. „Néhány nap múlva a bal szemét lyukasztották, egy gonosz teve fölé tették, és a tér körül győzedelmeskednek” [140], p. 357. Az evangéliumokban

9. Az Isten Szemének kórusa, a Seth Sátántól és Krisztus sérült szemétől szakadt ki tőle

9. A Seth-Sátán által tönkretett Isten-kórus és az „ókori” egyiptomi szövegek sérült szemei azt mondják, hogy Seth (Sátán?) Az Isten kórusából (Krisztus?) Belépett a szemébe.. 123. Ez az, amit a régi szöveg mond: „A kórus (Krisztus? - Auth.) Feküdt egy fa alatt

32. ANDRONIC KÖRNYEZETT SZEM ÉS A KRISTUS SZEMÉLYES KÁRTYA SZÁRBAN

32. ANDRONIC DIVINE SZEMÉLY ÉS A KÁRTYÁK KÁRTYÁNAK SZEMÉLYE A HORVÁTÓBAN A Choniates szerint Andronicus-t LEFT EYE-vel büntetik a végrehajtás előtt. „Néhány nap múlva a bal szemét lyukasztották, egy gonosz teve fölé tették, és a tér körül győzedelmeskednek” [140], p. 357. Az evangéliumokban

9. A KHOR Istenének szeme, amelyet egy szatán felemelt, és megrongálta a Krisztus szemét

9. A KHOR Istenének szeme, amelyet egy szatán felemelt, és a krisztusi KÁRTYA SZEMÉLYE „Az ókori” egyiptomi szövegek arról számolnak be, hogy Seth (Sátán?) Felemelte az EYK-t az Isten kórusából (Krisztus?).. 123. Ez az, amit a régi szöveg mond: „A kórus (Krisztus? - Auth.) Feküdt egy fa alatt

8. fejezet - A teljes utcák és sávok eltűntek

8. fejezet: „Teljes utcák és sávok kezdtek eltűnni” A fejezet címe K.V. Govorushin: „Kicsit könnyebb lett az üzemanyag kinyerése, miután megengedték, hogy a faházakat tűzifára szétszereljék. Fokozatosan... az egész utcák eltűntek és

Miért veszítik el a szemizmok működésképességét, és a szemet közel és távolra állítják?

Miért veszítik el a szemizmok működésképességét, és a szemet közel és távolra állítják? Íme az okok, amelyek a hosszanti vagy keresztirányú izmok állandó feszültségéhez vezetnek. Ennek eredményeképpen a myopia kialakulásához vezetnek. Ez állandó munka a számítógépen,

Eye Training (EYESercise): Marilyn Roy. A látás helyreállítására szolgáló technikák A szemek képzése

Eye Training (EYESercise): Marilyn Roy. A látás helyreállítására szolgáló technikák A szemek képzése A szemed az izmoknak köszönhetően működnek. Miért ne tartsuk őket formában? Valódi látásjavító program Marilyn Roy-vel, mindannyian megértjük a rendszeres edzés előnyeit.

Gyakorlat a szem számára 1: Egyiptomi fekete pont technika (a szemizmok gyakorlása)

Gyakorlat a szem számára 1: Egyiptomi fekete pont technika (gyakorlása a szemizmok számára) Egyiptomi fekete pont technika egy olyan gyakorlati gyakorlat, amely a látási problémák átfogó megoldását célozza, először egy fekete lapot rajzol egy fehér lapra.

Gyakorlat a szem számára 3: Jó gyakorlatok a szem befogadó képességének fejlesztésére (a látás javítására a távolban és a közelben)

Gyakorlat a szem számára 3: Jó gyakorlatok a szem adaptív képességének fejlesztésére (a látás és a távolság javítása) A modern tudomány szerint a szem elhelyezéséért felelős izmok az életkorral elkerülhetetlenül gyengülnek. Ez azonban nem teljesen igaz. alkalmazkodó

Gyakorlat a szem számára 9: Palming jógikus technikái (mindig a szemészeti gyakorlatok befejezése Palmingdal)

Szemgyakorlat 9: Palming jógikus technikái (Mindig befejezzük a szemléltetéseket Palmingdal) Mielőtt Dr. Bates a múlt század elején újra felfedezte a Palmingot, az indiai jógák és a kínai taoisták több mint ezer éve gyakorolták.

Szem igen szem / Társadalom és Tudomány / Telegraf

A szem szemei / társadalom és tudomány / távíró Szem a szem / társadalom és a tudomány / telegráf A rajongók izgatott tömegének ellenőrzése mindig a fejlett sportesemények szervezői számára fejfájás volt. De a japánok meggondolják, hogyan oldják meg a problémát: be

Szem igen szem / Társadalom és Tudomány / Telegraf

Szem szem / Társadalom és tudomány / Telegraph Szemszem / Társadalom és tudomány / Távíró Rovarok inspirálták a tudósokat, hogy hozzanak létre egy ún. Az ő munkájának elve alapján az Illinois-i amerikai mérnökök

65. fejezet: A tudás eltűnése

65. fejezet: A tudás eltűnése 85 (100). Úgy tűnik, hogy "Abdullah bin 'Amr bin al-'As, bár Allah elégedett mindkettőjével, azt mondta:" Hallottam Allah Messengerét, hogy Allah megáldja és üdvözölje, azt mondta: "Valóban, Allah nem vesz tudást, ) megfosztja őt

1559. fejezet: Allah szavai a legmagasabbak: „Elrendeztük nekik (Tóra): életet az életért és a szemet, és az orrát az orr és a fogak számára a fogakért és a sebekért, a jutalom [3406]” [3407].

1559. fejezet: Allah szavai a legmagasabbak: „Elrendeztük nekik (Tóra): életet az életért és a szemet, és az orrát az orr és a fogak számára a fogakért és a sebekért, a jutalom [3406]” [3407]. 2076 (6878). Az Abdullah (bin Mas'ud) szavaiból átadhatná Allah, hogy elégedett legyen vele, hogy Allah Messengerje megáldja őt

http://slovar.wikireading.ru/4214524

A fenyőn láttunk egy mókust. Az állat ágról ágra esett. Egy pillanatra eltűnt a szeméből, és hirtelen a földre vágtunk, egy nyírfa felé. A nyírfa közelében nőtt

gomba. A füvetől sehol sem. A mókus azonnal eltűnt az ágakban. A róka orrát hagyta.
Keresse meg a mondatok előszövegeit. Írja fel a főnevekkel rendelkező előszövegeket.

Fenyőn, egy ágból, egy ágig, egy pillanatra, a szemektől, a földtől, a nyírig, a fűtől, az ágaktól, az orrától.

Egyéb kérdések a kategóriából

Olvassa el

Vetku.ischez egy pillanatra a szemtől, és hirtelen a földre ugrott a nyírfákra. A nyír gomba nőtt. Nem, ahol a füstfoxról származik. A kis róka eltűnt az ágakban.

gomba. A füvetől sehol sem. A mókus azonnal eltűnt az ágakban. A róka orrán maradt, főnevekkel együtt írjon előszövegeket.

lélegezz a nap séta a kék égen ragyog a mezők, és a rönkök útjai a friss levegőbe könnyűek a fák hamarosan rügyek, hogy felöltözködnek a nyírfa füstje

Aztán megdöbbent, ugrott, és hogyan ugrottak és repültek, és minden eloszlástól a fa ellen elfojtott, és elesett egy vattából. Fogd meg egy vászongyapotot, de az összes fehér fényt bezárta neki, és kár, hogy eldobja, de nem látod, hová húzzam.

a régi juhar alatt, mint négy évvel ezelőtt.
(2) Sötét volt.
(3) - Mit csinálsz? megkérdeztem
Ekaterina Ivanovna.
(4) - Semmit, kicsit élünk, - válaszolt
Vének.
(5) Semmit sem gondolhatnék. (6)
Silent.
(7) Aggódom - mondta Catherine
Ivanovna és az arcát kezével lefedte - de te
ne figyeljen. (8) Én is így vagyok
jó otthon, így örülök, hogy mindenkit látok, és nem
Meg lehet szokni. (9) Hány
emlékek! (10) Úgy tűnt nekem, hogy mi
Beszélgetni fogunk veled, a reggelig.
(11) Most látta, hogy bezárja az arcát
ragyogó szemek és itt a sötétben
fiatalabbnak tűnt, mint a szobában, és mégis
mintha az öreg gyermeke visszatért volna neki
kifejezés. (12) És valójában ő is
naiv kíváncsiság nézett rá
csak jobban meg akartam nézni és megérteni
egy férfi, aki annyira szerette őt
gyengéden ilyen gyengédséggel
sajnos; a szeme megköszönte
ez a szerelem (13) És mindent emlékezett
volt az összes legkisebb részlet, mint ő
a temetőben sétált, mint reggel,
fáradt, hazatért, és
szomorú volt és sajnálta a múltat.
(14) A lélekben melegített fény. (15) - A
Emlékezzetek arra, hogy az estéhez jártam
klub? - mondta. (16) - Aztán esett
sötét volt.
(17) A fény a lélek felett kiment, és már
Beszélni akartam, panaszkodni az életre.
(18) - Eh! - sóhajtott. (19) - te
Itt kérdezed meg, hogyan csinálok. (20) Hogyan
itt élünk? (21) Nincs mód. (22)
Mi idősebbek vagyunk, zsírsá válunk. (23) Nap
igen éjjel-nappal, az élet halad
homályos, benyomások nélkül, gondolatok nélkül. (24)
Boldog délután, este pedig a klub, a társadalom
játékosok, alkoholisták, rekedt,
amit utálok. (25) Mi az
jó?
(26) - De van munkád, nemes cél
az élet. (27) Szerettél beszélni
kórházában. (28) Akkor voltam
furcsa, elképzelte magát nagyszerűnek
zongorista. (29) Most minden fiatal hölgy játszik
a zongorán, és én is játszottam, mint mindenki, és semmi
semmi különös nem volt rám; ugyanaz vagyok
zongorista, anya, mint író. (30) És
persze, akkor nem értettem meg, de aztán
Moszkvában gyakran gondoltam rád. (31) I
csak gondoltál rád. (32) Mi az
boldogság, hogy ország orvos, segíts
szenvedők szolgálják az embereket. (33) Mi az
boldogság! - ismételte meg Ekaterina Ivanovnát
lelkesedés. (34) - Mikor gondoltalak rád
Moszkva, úgy tűnt nekem
tökéletes, fenséges.
(35) A Startsev emlékezett a pénzre
az esti órákban felvett számlákat
ki a zsebekből, ilyen örömmel és
kiment a zuhany a fényben.
(36) Felállt, hogy menjen a házba. (37) -
Te vagy a legjobb az emberekben, akikről tudtam
az életét, folytatta. (39) - Mi
látlak, beszélj, nem?
(40) Ígérj meg. (41) Nem vagyok zongorista
Nem fogok tévedni, és nem leszek
amikor zenét játszol vagy beszélsz.
(42) Amikor beléptek a házba, és Startsev látta
este megvilágítja az arcát és
szomorú, hálás, kereső szemek
ráfordult, és érezte
aggódj és gondoltam újra: "Jól,
aztán nem mentem feleségül.
(43) Elkezdett búcsút mondani
(Az A.P.

http://russkij-yazyk.neznaka.ru/answer/3195333_na-sosne-my-uvideli-belconka-zverek-spuskalsa-s-vetki-na-vetku-iscez-na-minutku-iz-glaz-i-vdrug- smotrim-skacet-po-zemle-k-bereze-okolo-berezy-ro /

Az orosz nyelv "Az előszövegek külön írása a szavakkal" (2. osztály) összefoglalója

Fővárosi Képzési Központ
Moszkva

Teljes név: Ryaposova Alexandra Yuryevna

Iskola: MBOU "OSSH 1-es szám" az Orosz Föderáció Hősének nevében. Bryukhova

Tárgy: Orosz nyelv

Tanár: Belyaeva Natalia

A lecke témája: Az előszövegek külön írása szavakkal

Célkitűzés: Fejleszteni a képességet, hogy külön-külön, a mondatban lévő más szavakkal készítsen előszövegeket.

- A beszéd részeként ismerje meg a prepozíciót.

- Ismerje meg, hogy használja az előzetet főnevekkel vagy névmásokkal; egy mondatban lévő szavakat egy előszóval összekötve; a szavakat más szavaktól elkülönítve írja elő; helyesírási szabályokat kell alkalmazni.

- A téma iránti érdeklődés, mások véleményének tiszteletben tartása, egymás hallgatásának képessége.

- Az érdeklődés felkeltése az információkkal, a munka szervezésével, a függetlenséggel való együttműködés iránt.

- Az analitikus gondolkodás fejlődésének előmozdítása érdekében az összehasonlíthatóság, az alapvető jellemzők kiemelése, összefoglalása, következtetések levonása.

- kártyák (reflexió, 2 opció)

Helló srácok, most adok neked egy leckét oroszul. Ülj le.

A melléknév ismereteinek teszteléséhez végezze el az ellenőrző munkát.

Nyissa meg a notebookokat, írja le a dátumot, az osztálymunkát.

A következő sorban írja fel a fentiek előtt, mielőtt azelőtt a közelben van

Ne feledje, hogy ezeknek a betűknek a megírásához kalligrafikusan helyesnek kell lennie.

Értékelje munkáját, ha minden helyesen és szépen meg van írva, majd tegye a "+" -t, ha "-" hiba van.

Írjon előre a táblára

Mit mondhatsz ezekről a szavakról?

Milyenek a prepozíciók?

Melyek a prepozíciók?

Milyen szavakat írnak az előkészületek?

Milyen szavakat nem írtak korábban?

Adjon példákat az egyik előkészítéssel.

Nézd meg a táblát.

zöld tölgy nyúl alatt rejtett

Mit vettél észre?

Készíts egy mondatot (egy személy megy a fórumra)

Egy zöld tölgy alatt a nyúl elrejtette.

Írja le a mondatot. Mi kapcsolódik a mondatokhoz?

Jelölje ki a háromszög előpozícióját.

Határozza meg a beszéd részét. Jelölje ki a mondat nyelvtani alapját.

A beszéd része a prepozíció.

Az előszövegek a mondatok szavainak összekapcsolására szolgálnak.

Az előkészületeket a beszédben használják a főnevekkel együtt.

Az igék előtt nincsenek előfeltételek.

Szankcióra van szükség

A kártya fedélzetén (szavak)

Ismerje meg az új nyelvi koncepciót

Mit tudsz mondani a prepozícióról?

Miért írnak külön-külön az előszövegeket szavakkal?

Az elvégzett munka alapján határozza meg a lecke témáját.

A téma alapján állítson be célt.

Olvassa el a szabályt a 110. oldalon, olvassa el a szabály kiegészítését a 111. oldalon.

Annak érdekében, hogy külön írásokat írjunk szavakkal hibás szavakkal, ehhez van egy algoritmus az előszövegek írásához külön szóval.

Írja be a mondatot. A zárójelek kibővítése (magyarázattal)

A hajó (innen) a parttól hajózott.

A srácok (c) csúsztak le (h).

(By) var (with) főzés vacsora.

1. A beszéd része, ha n. vagy adj.

2. Helyezzen be egy szót vagy kérdést.

3. Ha az ige, akkor együtt írunk.

A prepozíciót szavakkal külön írják

Az előszövegek külön írása szavakkal

Kártya (3 ajánlat)

A készségek és képességek fejlesztése (képzési gyakorlatok)

A szabály memorizálásához végezze el ezt a feladatot 187, 110. o. A szöveg címe.

Ki beszél a szövegről?

Magyarázza el, hogyan érti a kiválasztott kifejezések jelentését.

Egy pillanatra eltűnt a szeméből.

A semmiből

A róka orrát hagyta.

Keresse meg a mondatban lévő előszövegeket.

Írja le. Aláhúzza a prepozíciókat és a főneveket.

Jegyezze fel a házi feladatot. P. 111, gyakorlat. 189.

A beszéd melyik részéről ma beszélünk?

Mi újdonság volt a prepozícióról?
Hogyan írnak szavakkal a prepozíciókat?

Melyek a prepozíciók?

Milyen szavakat írnak az előkészületek?

Milyen szavakat soha nem írtak előfogalmakra?

Annak ellenőrzésére, hogyan tanultad meg a lecke témáját, mert ezt a kártyákon lévő kifejezéseket terjesztem neked.

... mogyoró erdők.... az erdők szélei,... a hegyek lejtőin, egy sas... egy magas fa, egy róka. mink.